人教2011课标版初中化学上册第五单元课题1　质量守恒定律 (共18张PPT).pptx

课题1 质量守恒定律 人教版九年级化学上册 第五单元 提出问题 物质在发生化学变化时，反应前后物质的总质量是否发生改变，它们之间存在什么关系呢？ 猜想1:大于 猜想2:等于 猜想3:小于 大胆猜想 知识应用 本课小结 达标练习 实验一 铁钉和硫酸铜溶液的反应 现象： 结论： 实验二 氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液的反应 现象： 结论： 填写导学案实验表格 知识应用 本课小结 达标练习 质 量 守 恒 定 律 参加化学反应的各物质的质量总和 等于反应后生成的各物质的质量总和 知识应用 本课小结 达标练习 实验三 碳酸钠粉末和稀盐酸的反应 现象： 结论： 填写导学案实验表格 实验三该如何改进， 才能使天平保持平衡？ 知识应用 本课小结 达标练习 对有气体参与或生成的反应， 在验证质量守恒定律时， 必须在密闭容器内进行。 知识应用 本课小结 达标练习 质量守恒的原因 原子种类没有改变 原子数目没有增减 原子质量没有变化 元素的种类不变 元素的质量不变 知识应用 本课小结 达标练习 在化学变化 中发生改变 的粒子是什么 分 子 知识应用 本课小结 达标练习 解释一些实验事实 a.蜡烛燃烧后质量 为什么减小？ b.铁刀生锈质量 为什么增加呢？ 推测物质的组成（化学式） 例：在X+2O2 ＝ CO2 +2H2O中，根据质量 守恒定律，X的化学式 为( ) A．CH4 B．C2H5OH C．CH3OH D．CH3COOH 进行有关计算 例：将24.5 g氯酸钾 加热至完全分解，得 到固体质量14.9 g， 则产生气体____g 知识应用 本课小结 达标练习 原子的种类没有改变 原子的数目没有增减 原子的质量没有改变 1、解释实验事实 2、推测物质组成（化学式） 3、进行有关计算 参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和 知识应用 本课小结 达标练习 1、纸在空气中燃烧后化为灰烬， 为什么灰烬的质量比纸的质量小？ 2、镁带在氧气里燃烧后， 生成物的质量比镁带的质量增加了 知识应用 本课小结 达标练习 A. NaHSO3 B．Na2SO4 C．Na2SO4 D．H2SO4 2016葫芦岛 3、为了减少污染，某工厂用硫化钠溶液来吸收工厂烟气中的SO2， 反应的化学方程式为：2Na2S+5SO2+2H2O═4X+3S↓， 则X的化学式为（　　） 4、已知石蜡是蜡烛的主要成分，蜡烛在空气中完全 燃烧后的产物是CO2和H2O，判断石蜡中一定含有 _______元素，可能含有___元素 知识应用 本课小结 达标练习 求：（1）产生氧气的质量 2016丹东 5、硫酸铜溶液可以作过氧化氢分解的催化剂． 现取一定溶质质量分数的过氧化氢溶液 68g倒入锥形瓶中， 向其中加入11.6g硫酸铜溶液，使过氧化氢完全分解， 得到78g 硫酸铜溶液． 拓展： 已知某物质质量为36g,在空气中完全燃烧后 生成44gCO2和36gH2O，判断该物质中一定含有 _______元素，该物质的化学式为_______ 作业： 1、用质量守恒定律解释“点石成金” 2、完成导学案上的习题 感谢聆听！