某高考题议论文的范文.docVIP

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某高考题议论文的范文 本文探讨命题议论文的审题技巧。高考中直接出现命题议论文的几率不大,但不是没有。 xx年北京卷的“说纽带”,xx年全国三卷副标题限定为“我的高考”,xx年北京卷题目为“老腔,何以令人震撼”都是直接限定题目的例子。 只要是命题议论文,无论什么样类型的,甚至相当一部分限定比较严的材料型议论文,在审题上都有异曲同工的地方。都必须紧扣题目或材料本身,以其为出发点去划定议论范围,把握住议论对象,确定议论重点,方算是揣摩了题意。 具体的方法有以下三条: 1.比较法。 比较是议论文常用的方法。有比较方有鉴别,方有判断和论点。面对写作的材料和题目,必须知道如何界定。为把握写作重点,不妨寻取若干相似题目放,与之比较,以此明辨各自不同。 如把“谈勤奋”和“勤奋造就成功”放在一起,比较就会发现前者重点是重点围绕勤奋来谈,而后者则是讨论勤奋和成功的关系。是要具体探讨勤奋是如何造就成功的。两个题目相比,可以发现前者比后者宽泛一些。 再比如“‘王婆卖瓜’新解”与“王婆卖瓜,有何不可?”两个题目,似乎更相似,实际上大相径庭。前一个题目“新解”两字,意思是要在旧有的理解基础上,探讨新的时代意义;后一个标题,则直接采是王婆卖瓜的时代意义,比前一个标题迈出的幅度更大。 面对给定的标题,自我设定一些做比较的标题,可以启发我们避开雷同的构思,发掘出别人想不到的新意。 2.标志法。 从标题自身出发,了解议论对象。如“失败是成功之母”这个题目,“失败”和“成功”两个词,便是题目标记,看清这两个词,就会明确写作本题必须评析清楚失败和成功二者的关系:题目已经给得清楚,所以我们要首先完成对于失败的界定,指出有些失败是成功之母,指出失败转化为成功是要有主观条件的。 世界上没有泛泛的真理,只有有条件的真理。条件在什么地方?条件的标准有时候就在题干里,审题的时候务必从题干出发。在高考命题作文的特殊的存在里,题干或者是题目,大都有一定标记。 面对题目,如果同学们能对每一个字细加推敲、透彻理解,发掘出作为标记的关键词语的涵义,则就不难明确题目要求和议论对象,离题或偏题的现象,将能得到有效遏制。 3.分析法。 通过横向的比较,通过寻找题干中的标志,还要下功夫去分析。分析题目中语言的关系和文字的含意,从而把握重点。 如“论以不变应万变”大家先分析组成题目的语言关系。此题目可分为两部分:论+以不变应万变。先要说什么是以不变应万变,再谈论一下作者对以不变应万变的看法。 面对这样的题目,我们务必学会将其拆解。其实“以不变应万变”,还是可以进行细一步的拆分成“不变”和“万变”的。 分析务必要放在特定的前提里,就像我们前文说过的,要设定一定的条件,之后才有适用的道理。 议论文写作的本质,就是在阐述道理。找到适当的角度,运用适当的材料,结构合理语言得体,能够做到自圆其说,自然就是可以的作文。 关注心灵关注成长,这是我们今年撰写的第282篇文章。,每日发布,更多阅读,敬请关注。 按照写作技巧来说,议论文要比记叙文更有章可循,更易训练和实践。开篇立论后,学会熟练使用几个论据进行论证,最终再总结论点,基本上一篇议论文就完成了,文章的结构可以把握,主旨也不容易跑偏,所以议论文还是很受欢迎的。所以,除了语言表达能力的差异,能立判高下的就是文章深度了,这个没有一定的积累或思考深度,也很难做到出色,所以写议论文很多,但是同质性太高; 而能在高考上写记叙文写得出彩的,必定文采惊人,既能在优美的叙述中体现文章主旨思想,还能在短时间内完美地遣词造句,文章又不至于枯燥,这是对个人写作能力甚至是写作天赋的一个证明,所以这一类高考满分作文更受人关注。 模板,内容仅供参考

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