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煤矿安全教育工作记录范文 日前，湖南娄底将祖保煤矿纳入安全生产不良记录“黑 ___”管理,对该矿安全生产管理人员实行职业禁入。 涟源市祖保煤矿于xx年2月14日1时37分，发生重大煤尘爆炸事故，造成10人死亡、2人轻伤，直接经济损失xx万元。根据国家 ___总局 ___《对安全生产领域失信行为开展联合惩戒的实施办法》 ___（安监总办﹝xx﹞49号）第三条规定，发生重特大生产安全责任事故，纳入安全生产不良记录“黑 ___”管理。 扫码在手机端打开页面 作者:黄维新 罗星海 版权声明：如涉及版权问题，请作者持权属证明与本网联系 ：中国煤炭网 我还真不知道！本人煤矿安全工程，别人招安全工程，我去了，人家不要，人家只要安全工程的，不要煤矿的，人家招煤矿的，他不要安全工程，不是矿业类专业，是安全科学与环境类的，我都无语咯 科技进步。生产降速 这么说吧：越是所谓“管理规范”的学校，一线教师越是冗务缠身破事成堆。 必须承认，为我们所做的工作“适当”记录留存，也是必要的。 史官记录国家大政和帝王言行，后人可借此研究和发现历史；研读名人日记可了解他们的人生轨迹和思想感情的变化。这些记录都是珍贵的材料。 没有《兰亭序》，后人既无法知晓这一帮东晋的名流曾在会稽山阴集会，“流觞曲水”吟诗作文，也不可能有这号称“天下第一行书”的书法神作供人瞻仰。 但假如生活中、工作上，事不论巨细大小，件件落笔、有闻必录，既无意义也无必要。如题主所说，“备课组内就某节课交流一下看法，一道题交流一下解法和讲法，也要留记录”，就确属过分。 学校一线教师的主要任务是教学工作。他要研究教材，要备课，要上课，要批改作业，要辅导学生，要参加教学研究……这些是教师教师工作的重点。而要做好这些工作，就基本上已经耗费尽了他们全部的工作时间和精力，如果再让他们事事记录、处处留痕，势必导致体力不支精神不振而疲于应对。这种情形下弄出来的记录，有多少价值，大家应该都心知肚明。 当然，上级检查也多是查档案、翻记录，学校让教师做这些事情就是为了对主管部门有一个具体的交代。但我始终认为，一所学校的校长不能只对上级负责，你更应该对群众负责。如果一所学校对教师的健康不负责，对他们的痛痒不关心，你校长凭自己一人之能能做出好的业绩吗？如果你只“唯上”而无业绩，恐怕在人家的眼里你也就是一扶不起来的“阿斗”，还能指望有锦绣前途？ 去年早一些时候，《 ___》曾发文《凡事要求“工作留痕”也是形式主义》，提出必须对此“ ___根治”。但时间过去了大半年，基层此类的状况似乎没有得到多大改善。 究其原因，问题就是出在主管部门的检查者和学校里的负责人身上。 假如有关检查者平时多下基层调研，而不是只在期末来一次毕其功于一役的查档案，情况就好很多；假如学校的一校之长，能多体谅教师辛苦，而不是变本加厉，情况也会好很多。 我曾经拿父母育儿打比方。由于子女长大后并不怀疑父母的养育之恩，尽管妈妈每天喂奶许多次，尽管爸爸每夜里给孩子盖被子许多次，所以我至今还没有听说谁家有这样一本诸如记录“喂奶”“把屎”“穿衣”“盖被”的簿子。 如果真有这样的养育记录，那得算是天下奇闻！ 刑满释放人员，从走出监狱大门，可以说：他们每个人都想正常融入社会！有份正常的工作，可是，我们国家没有一部有效的反歧视法，对刑满释放人员不够重视，就业歧视，还有很多职业上的歧视，这与社会文明是格格不入的！这些人努力的想融入，而有些条条框框确在无限制的排斥，更有甚者，连买房孩子上学都需要无犯罪证明，类似的事情很多，各种因素结合在一起，使其这些人重新犯罪的概率很大，因为他们需要活着，需要有尊严的活着！甚至还有些释放人员放出来几天，坦言不想在外面呆着，想回监狱，因为外面不接受他，这些人全部被纳入他们不管你走到哪只要用到 ___不论什么时间就会遭遇盘查，导致恶性循环！我是律师，我呼吁：服刑完毕就应该恢复正常公民的权利，不应该再将这些人视为嫌疑人，不应该再有各种限制！ 作为一个管理者，如何来带好一个团队。并不是靠监管起来的。也不是靠约束起出来了。你对他们的考核就是他们的成绩。 首先你自己。要给他们制定好。互相激励。互相竞争的好的制度。避免恶性竞争。搞小团体。让下面的员工。知道。自己该做什么不该做什么。做出什么样的成绩，有什么样的奖励。回报。从而达到物质上的满足。同时也可以。拿出团队的一些奖励。来奖励成绩显著的员工。位员工中树立