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《教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见》中明确提出,精品资源共享课是以普及共享优质课程资源为目的,以课程资源系统、完整为基本要求,通过共享系统向学习者提供优质教育资源服务,实现优质课程教学资源共享。?对于精品资源共享课建设的目标与任务、组织与实施、及建设要求给出了明确的纲领性指导。 * 《教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见》中明确提出,精品资源共享课是以普及共享优质课程资源为目的,以课程资源系统、完整为基本要求,通过共享系统向学习者提供优质教育资源服务,实现优质课程教学资源共享。?对于精品资源共享课建设的目标与任务、组织与实施、及建设要求给出了明确的纲领性指导。 * 《教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见》中明确提出,精品资源共享课是以普及共享优质课程资源为目的,以课程资源系统、完整为基本要求,通过共享系统向学习者提供优质教育资源服务,实现优质课程教学资源共享。?对于精品资源共享课建设的目标与任务、组织与实施、及建设要求给出了明确的纲领性指导。 * 《教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见》中明确提出,精品资源共享课是以普及共享优质课程资源为目的,以课程资源系统、完整为基本要求,通过共享系统向学习者提供优质教育资源服务,实现优质课程教学资源共享。?对于精品资源共享课建设的目标与任务、组织与实施、及建设要求给出了明确的纲领性指导。 * 《教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见》中明确提出,精品资源共享课是以普及共享优质课程资源为目的,以课程资源系统、完整为基本要求,通过共享系统向学习者提供优质教育资源服务,实现优质课程教学资源共享。?对于精品资源共享课建设的目标与任务、组织与实施、及建设要求给出了明确的纲领性指导。 * 《教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见》中明确提出,精品资源共享课是以普及共享优质课程资源为目的,以课程资源系统、完整为基本要求,通过共享系统向学习者提供优质教育资源服务,实现优质课程教学资源共享。?对于精品资源共享课建设的目标与任务、组织与实施、及建设要求给出了明确的纲领性指导。 * 《教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见》中明确提出,精品资源共享课是以普及共享优质课程资源为目的,以课程资源系统、完整为基本要求,通过共享系统向学习者提供优质教育资源服务,实现优质课程教学资源共享。?对于精品资源共享课建设的目标与任务、组织与实施、及建设要求给出了明确的纲领性指导。 * 《教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见》中明确提出,精品资源共享课是以普及共享优质课程资源为目的,以课程资源系统、完整为基本要求,通过共享系统向学习者提供优质教育资源服务,实现优质课程教学资源共享。?对于精品资源共享课建设的目标与任务、组织与实施、及建设要求给出了明确的纲领性指导。 * 《教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见》中明确提出,精品资源共享课是以普及共享优质课程资源为目的,以课程资源系统、完整为基本要求,通过共享系统向学习者提供优质教育资源服务,实现优质课程教学资源共享。?对于精品资源共享课建设的目标与任务、组织与实施、及建设要求给出了明确的纲领性指导。 * 《教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见》中明确提出,精品资源共享课是以普及共享优质课程资源为目的,以课程资源系统、完整为基本要求,通过共享系统向学习者提供优质教育资源服务,实现优质课程教学资源共享。?对于精品资源共享课建设的目标与任务、组织与实施、及建设要求给出了明确的纲领性指导。 * 《教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见》中明确提出,精品资源共享课是以普及共享优质课程资源为目的,以课程资源系统、完整为基本要求,通过共享系统向学习者提供优质教育资源服务,实现优质课程教学资源共享。?对于精品资源共享课建设的目标与任务、组织与实施、及建设要求给出了明确的纲领性指导。 * 《教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见》中明确提出,精品资源共享课是以普及共享优质课程资源为目的,以课程资源系统、完整为基本要求,通过共享系统向学习者提供优质教育资源服务,实现优质课程教学资源共享。?对于精品资源共享课建设的目标与任务、组织与实施、及建设要求给出了明确的纲领性指导。 * 《教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见》中明确提出,精品资源共享课是以普及共享优质课程资源为目的,以课程资源系统、完整为基本要求,通过共享系统向学习者提供优质教育资源服务,实现优质课程教学资源共享。?对于精品资源共享课建设的目标与任务、组织与实施、及建设要求给出了明确的纲领性指导。 * 《教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见》中明确提出,精品资源共享课是以普及共享优质课程资源为目的,以课程资源系统、完整为基本要求,通过共享系统向学习者提供优质教育资源服务,实现优质课程教学资源共享。?
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