小学校园文化演讲文稿.docx

小学校园文化 1 尊敬的各位老师、各位来宾，亲爱的同学们 大家好 !我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》 。 礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之 间的友谊，它的作用太多太多了。 那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢 ? 我们小学生要着装得 体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态 可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得 鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼 仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大， 因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力， 体现了这个班的班风班貌。 校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉 笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱 护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值 周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。 同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾， 多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团 结、友谊更深厚。 在我们美丽的钟家小学到处都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于 各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传 承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。 我的演讲到此结束 ! 谢谢 ! 小学校园文化演讲稿 2 蓝天和白云的 '心一样，希望白鸽自由翱翔。 老师和父母的心一样，希望我们健康成长。 美好的日子里我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱 ; 美好的日子里我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想 ; 美好的日子里我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园文化的欢快乐章。 和谐是我国传统文化及当今社会倡导的具有代表性的观念，也是一切美好事 物的共同特点。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是我们努力的 方向。 老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老 师给了我们知识的雨露，需要我们珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬 互爱，从而打造和谐的学习氛围。 同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。保持良好的心态，宽容带 待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。关心帮助有困难的同学，让大家都 感受到和谐校园的温馨。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。 作风严谨、文明，建立好的学风、好的校风，打造和谐的校园文化。一种脚 踏实地的学习精神，一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的 环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学生奋勇向前，为了理 想而努力拼搏。 同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生 我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。成 长的脚步如行云流水， 成长的岁月需要知识的滋养。 让我们把握生命中的每一天， 向和谐校园的彼岸前行。 用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，让我们共同努力，不懈地摇桨，和谐 校园的乐章终将奏响。 小学校园文化演讲稿 3 各位领导、各位同行你们好 ! 我汇报一下桐溪小学校园文化建设情况。 桐溪小学坐落于瑞安市桐溪风景区，学校现有 6 个班级， 220 位学生，教职 13 人。20xx 年 3 月批准为升格学校。我校被评为瑞安市校园文化建设首批先进单位，全校师生感到非常振奋，学校面貌从外到里都有明显的变化，我们觉得做这项工作很有意义。 一、校园物质文化 我校校园布局合理，建筑物协调，处处做精品。教学楼打扮得崭新、漂亮， 走廊富有文化内涵。一楼走廊古诗词，二楼走廊学生作品，每年更换一次。三楼 走廊名人名言。 楼梯间提醒牌， 提示牌富有教育意义。 校训、校风铜字闪闪发光， 大气庄重。食堂、厕所、辅助用房、门台、宣传栏等也让人有美的感觉。 二、校园精神文化 我们的办学育人理念是 “快乐学习健康成长” ，我们有自己的校训、 校风、校 标、校刊、校服等，现在着手研究校歌、校园网站建设。我们认为在精神文化方 面做得出色的地方 1、校刊《溪流》，桐溪的溪，流水的流。虽然是黑白的，但意义非凡。它是 师生展示才华的一个舞台， 也是学校办学成果的一个记录。 如 20xx 年我校在《瑞 安日报》上发表信息报道 6 篇，在教育信息网上发表报道 7 篇，我们选择几篇在 校刊上登一登，宣传学校，扩大社会影响力。在每个学期结束时，作为一份假期 礼物送给学生，深得学生及家长的喜爱与好评。 2、古诗文考级。共 8 级， 1-4 级、 7-8 级为背诵， 5-6 级为书面检测，聘请 学校 7 位考官 11 、13 周对学生