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.. 如何在高中语文教学中培养核心素养 高中语文核心素养包括 语言建构与运用“ ”、 思维发展与提升“ ”、 “审美鉴赏与创造 ”、 文化传承与理解“ ”等四大素养。在语文教学中培 养和提升高中生四大核心素养，是高中语文教学改革的方向和任务， 也是将课堂教学由应试教育向素质教育转变的方向和任务。 我们认为，培养高中语文学科的核心素养要做到以下几点。 一、在阅读教学中实现 “语言建构与应用 ”的能力达成 语言建构与运用“ ”是指学生在丰富的语言实践中，通过主动的积 累、梳理和整合， 逐步掌握祖国语言文字特点及其运用规律，形成个 体的言语经验， 在具体的语言情境中正确有效地运用祖国语言文字进 行交流沟通的能力。 语言建构与运用“ ”是语文素养整体结构的基础层面。中小学生母 语运用能力的形成、 思维品质的成长、 审美素养的发展和民族文化的 认同，