读《开学三十日小学一年级新生适应期教育智慧手记》有感.docx

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教育慢的艺术读开学三十日有感开学不久李老师外出参加培训带回来一本书推荐给我我接过一看是咱们嵊州城南小学校长茹茉莉老师写的开学三十日早就知道她是全省乃至全国都有名的优秀教师尤其是在低段语文教学方面有所建树所以迫不及待地翻开阅读这本书记录了一年级开学初三十个学日里发生的事每个学日都由故事告诉你散步的蜗牛智趣语文路三个部分组成故事告诉你中的三十个故事是全球经典绘本的集萃涉及爱友谊智慧勇敢生命科学等方面的主题散步的蜗牛记录了茹茉莉老师和孩子家长之间发生的一个个真实的故事从儿童和生命的视角传递给读者这样一

教育,慢的艺术 读《开学三十日》有感 开学不久,李老师外出参加培训,带回来一本书,推荐给我。我接过一看, 是咱们嵊州城南小学校长茹茉莉老师写的《开学三十日》 。早就知道她是全省乃 至全国都有名的优秀教师, 尤其是在低段语文教学方面有所建树, 所以迫不及待 地翻开阅读。 这本书记录了一年级开学初三十个学日里发生的事, 每个学日都由 “故事告 诉你”、“散步的蜗牛”、“智趣语文路”三个部分组成。 “故事告诉你”中的三十 个故事是全球经典绘本的集萃,涉及爱、友谊、智慧、勇敢、生命、科学等方面 的主题。“散步的蜗牛”记录了茹茉莉老师和孩子、家长之间发生的一个个真实 的故事,从“儿童”和“生命”的视角,

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