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- 2020-10-02 发布于天津
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幼儿园民间游戏《玩沙包》活动反思
幼儿园指导纲要指出:开展多种有趣的体育活动,特别是户外
的、大自然的活动,培养幼儿积极参加体育锻炼的积极性。生活即课程,
来源于生活的课程必定受到幼儿的喜欢,鉴于此,我设计了体育活动《玩
沙包》。
初次接触沙包,内心充满了好奇,并且很容易就想出了各种各
样关于沙包的玩法,活动中老师没有干涉他们的活动,给幼儿最大的自由
发挥空间。由于沙包玩法多样,孩子们兴趣很浓。活动中以竞赛的方式玩
沙包游戏。游戏规则中的竞争意识调动了幼儿参与游戏的积极性。
一、丰富多样的玩法吸引幼儿。幼儿的年龄特点促使他们对事
物的注意力极其的短暂,体育活动中一成不变的玩法往往会使他们失去兴
趣,因此,一物多玩必将成为我们探索的方向。在本次活动中,我以沙包
为载体,设计了沙包的多种玩法,如踢、走、投、抛接沙包等,多样的玩
法不仅丰富了幼儿对沙包玩法的经验,同时也深深吸引了幼儿的兴趣,符
合了幼儿园指导纲要的精神。
二、创设特定的情境吸引幼儿。体育活动的一个重要目的是发
展幼儿的体能, 促进幼儿身心健康的发展, 同时,它也可以满足幼儿娱乐、
模仿等兴趣,因此,在设计活动时,我创设了一个游戏情境,让幼
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