人教新课标《减法》优秀教案5.docxVIP

小数的加减法》第一课时教学设计 濉溪县韩村中心学校高皇小学 周宇锋 教学内容 ：人教版小学四年级数学下册第 71-72 页内容 教学目标 ： 知识技能： 1、让学生自主探索小数加减法的计算方法，解决相关的实际问题。 2、理解小数加减法的算理，并能正确计算小数加减法。 3、使学生体会小数加、减运算在生活、学习中的广泛应用，提高小数加、减计算能力的自觉 性。 数学思考与问题解决： 1、引导学生利用已掌握的整数加减法的旧知迁移到小数加减法这一新 的情景中。共同总结笔算的一般方法， 理解“数位对齐”的道理。小数加减法在意义上、 计算方 法上和整数加减法是一样的，只不过是数的范围扩大了。 2、通过引导