人教版八年级上册13.1.2线段的垂直平分线的性质与判定课件（24张PPT）.pptxVIP

13.1.2 线段的垂直平分线八年级上册学习目标1 理解并掌握线段垂直平分线的性质和判定方法2能够运用线段垂直平分线的性质和判定解决实际问题．3进一步培养学生的几何推理能力.课前自主学习自主学习任务1：掌握下列知识要点。线段的垂直平分线的性质线段的垂直平分线的判定利用线段的垂直平分线过直线外作一条直线的垂线.自主学习反馈自主学习任务2：完成自主学习检测的题目。1.如图，已知直线MN是线段AB的垂直平分线，垂足为D，点P是MN上一点，若AB=10 cm，则BD=________cm；若PA=10 cm，则PB=______cm；自主学习反馈自主学习任务2：完成自主学习检测的题目。2.△ABC中，AB的垂直平分线交AC于D，如果AC=5 cm，BC=4cm，那么△DBC的周长是( )A.6 cm B.7 cm C.8 cm D.9 cm自主学习反馈自主学习任务2：完成自主学习检测的题目。3.如图，在Rt△ABC中，∠C=90°,∠B=15°,DE是AB的中垂线，垂足为D，交BC于E，BE=5，则AE=__________，∠AEC=__________，4.已知线段AB及一点P，PA=PB=3cm，则点P在 上.议一议1.给一条线段a,以a为底边的等腰三角形有几个？如果用三角板和刻度尺，你能画出至少三个吗？作图要点：利用三角尺、刻度尺作出线段a的垂直平分线，在垂直平分线上取点，连接可得符合条件的等腰三角形.aa线段垂直平分线的性质议一议　如图，直线l垂直平分线段AB，P1，P2，P3，…是l 上的点，请猜想点P1，P2，P3，… 到点A 与点B 的距离之间的数量关系．点P1，P2，P3，… 到点A 与点B 的距离分别相等． 你能用不同的方法验证这一结论吗？lPBAC议一议探索并证明线段垂直平分线的性质　 证明：“线段垂直平分线上的任意一点到线段两端点的距离相等．”　已知：如图，直线l⊥AB，垂足为C，AC =CB，点P 在l 上的任意一点．　求证：PA =PB．先请同学们自己证明做一做1.如图1所示，直线CD是线段PB的垂直平分线，点P为直线CD上的一点，且PA=5，则线段PB的长为（ ）A. 6 B. 5 C. 4 D. 32.如图2所示，在△ABC中，BC=8cm,边AB的垂直平分线交AB于点D，交边AC于点E, △BCE 的周长等于18cm,则AC的长是 .CPADABD图1EBC图2线段垂直平分线的判定议一议反过来，如果PA=PB,那么点P是否在线段AB的垂直平分线上呢？ 已知：如图，PA =PB．　 求证：点P 在线段AB 的垂直平分线上．PAB线段垂直平分线的判定议一议证明：过点P 作线段AB 的垂线PC，垂足为点C．则∠PCA =∠PCB =90°．在Rt△PCA 和Rt△PCB 中， PA =PB， PC =PC，∴ Rt△PCA ≌Rt△PCB（HL）．∴ AC =BC．又 PC⊥AB，．P∴ 点P 在线段AB 的垂直平分线上ABC知识要点线段垂直平分线的判定与一条线段两个端点距离相等的点，在这条线段的垂直平分线上．几何语言书写格式：∵　PA =PB，∴　点P 在AB 的垂直平分线上．P作用：判断一个点是否在线段的垂直平分线上.AB议一议 你能再找一些到线段AB 两端点的距离相等的点吗？能找到多少个到线段AB 两端点距离相等的点？ l　这些点能组成什么几何图形？ 　与A，B 的距离相等的点都在直线l上，所以直线l 可以看成与A、B两点 的距离相等的所有点的集合.PABCA M B D C 议一议这是判断一条直线是线段的垂直平分线的方法.(要写两组相等的线段)几何语言书写格式：∵　AB =AC，MB =MC，∴　直线AM 是线段BC 的垂直平分线．典例精析例1 尺规作图：经过已知直线外一点作这条直线的垂线.已知：直线AB和AB外一点C .求作：AB的垂线，使它经过点C .C作法：（1）任意取一点K，使点K和点C在AB的两旁.（2）以点C 为圆心，CK长为半径作弧，交AB于点D和点E.EDABKF（4）作直线CF.直线CF就是所求作的垂线.（3）分别以点D和点E为圆心，大于DE的长为半径作弧，两弧相交于点F. 角的平分线ADCPOEB线段的垂直平分线MPABN定 理 线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等。定理1 在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等。逆定理 和一条线段两个端点距离相等的点，在这条线段的垂直平分线上。定理2 到一个角的两边的距离相等的点，在这个角的平分线上。 线段的垂直平分线可以看作是和线段两个端点距离相等的所有点的集合 角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合点的集合是一条射线点的集