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教师集中培训心得 随着教育改革的不断深入，积极开展教育科研已经成为促进教育改 革，提高教学质量，优化办学效益的重要措施。本文是我为大家整理的教 师集中培训心得，欢迎参考 ! 教师集中培训心得篇一 4 月 26 日、27 日，我再次参加了教师进修中心举行的新教师培训 并且收获颇丰。我想，这次培训对于我们这些刚走上讲台的新教师来说无 疑是一种很好的学习的机会。 本次培训请了书法技能高超并且在书写教学方面卓有成效的专家 老师开展讲座。在讲座中，老师结合他自己的练字心得和授课经验，从基 本笔画入手，结合汉字结构特点，给我们讲述了硬笔书法的基础知识，并 生动地演示了硬笔书法的起笔、运笔、收笔和回笔。边示范边讲解地教我 们掌握正确的执笔姿势、讲解汉字八种基本笔画的书写要领，重视基本技 能的训练，汉字是由最基本的横、竖、撇、捺、点、提、折、钩八种笔划 组成的。而每一个笔划都须经历起笔、运笔、收笔三个过程。写竖画有垂 露，有悬针，用力垂直向下伸。垂露圆，悬针尖，竖画都是走直线，汉字 的书写规律。一个个练字口诀，看似简单，但从细微之处揭示汉字的结构 美，提高教师读帖、临帖的水平，为提升练字的实效性做好坚实的铺垫。 硬笔书法有很强的直观性。也就是说百闻不如一见。学生听教书法的老师 讲上十遍，倒不如老师当场写一笔。由于已经有了不正确的书写习惯，如 果不能把不正确的书写习惯改正过来，新的书写方式是不能建立的。 第 1页 / 总共 6页 培训中，老师还总结了教师书写中的普遍问题，并提出了有效的练 字方法，要求我们每一位教师动手、动脑相结合练字。 当天培训结束后，我感触颇深。不仅仅被老师高超的书写技能所打 动，更被他那种持之以恒、追求卓越的精神所感动。不禁深刻反思自己， 尽管自己的时间和精力有限，加之长久以来形成的个人书写习惯，感觉学 习过程中有些困难， 但通过培训， 自己体会到了练字的技巧与快乐。 因此， 今后在硬笔书法的练习上，我将会学习老师那种一丝不苟，持之以恒的精 神，并真正落实到实际行动中去，从横竖开始进行扎实的练习。 教师集中培训心得篇二 8 月 21 日至 23 日，学校全体教师在多功能教室进行了为期三天的 开学前集中培训，我感触颇深，受益匪浅。专家们科学的教育理论和先进 的教学方法，令人耳目一新、百听不厌。虽然他们的教学风格各异，但是 教学态度却是一致的，亲和而不乏幽默，谈笑间拉近了师生间的距离，为 学生营造了一个轻松和谐、积极活泼的学习氛围，学生们的学习活动也特 别充实。通过培训我明白了：如何在课堂教学中改变传统的教学模式，将 新的课程理念融入到自己的教学中去，是我今后在教学工作中将继续努力 和探索的。 本次培训给我印象最深的是特级教师王 XX 老师的语文课《威尼斯 的小艇》，王老师以亲和的人格魅力，睿智的教学语言，丰富的文化底蕴， 精湛的技艺、扎实而稳固的教学经验征服了大家。他遵循 自主读书感悟 为本， 以 学生个性发展 为目标的教学思想， 让 读 贯穿始终， 读的有序， 读的有得， 读的有法。 还提倡学生充分地说， 让学生主动学习， 积极思维， 第2页 / 总共 6页 在感悟和思考中受到情感熏陶，注重学生合作与交流的引导，培养合作探 究能力，倡导学生大胆质疑，提出问题，解决问题。再加上王老师具有磁 性的声音，富有感染力的叙述不仅把学生带入课文的情境中，就连在坐的 听课老师也受到了熏陶感染，实在是一种艺术的享受。 培训中马 XX老师把多种课堂教学模式向我们作了详细的讲解和比 较，让我增长了见识，开阔了视野，同时也明白了教学有法、教无定法、 贵在得法。不论什么模式，既要有循序渐进的规律性，又要有随机应变的 灵活性，随时注意考虑怎样才能使学生能够接受的更多些、更快些、精神 上更愉快些。小学生的求知欲旺盛，活动性大，模仿力强，但持久性和耐 力差。所以，在教学中应注意采用灵活多样、生动活泼、通俗易懂的方法