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- 2020-10-02 发布于天津
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2014年六年级语文上册诊断自测题
期末卷(二)
一、积累运用
1.看拼音,写词语。o|nyao qlng—1 1—1—11 儿■一qin midn
1.看拼音,写词语。
o|n
yao qlng
—1
1—
1
—
1
1 儿■一
qin midn
H-
1
1
HL
1
1
jing ml
i
1
1
1
1
1
1
rl kdu
■
ddo mei
2?用\w
2?用\w划去带点字错误的读音。
恬靜(qia tian) 绷着脸(beng bOng)
? ?
抻脖子(chen shen)入场券(juor- qudn)
? ?
3.在下列词语中填上动物名.
沐浴(yd gil)
怀疑(yl nl)
为()
为()作任 指()为马
)急跳墙
4.把下面这些动物和彖征词连起※。
眷燕
搏击风浪
?春蚕
吉祥如总
貉驼
任劳任怨
药子
友谊使者
黄牛
报春使者
喜鹊
聪明伶俐
海鸥
任1E道远
百灵
孰兢业业
5?给画线的字、词选择恰当的意思。
(1)故:
①事故:②级故.原因;
③原来的,
从前的,旧的;④朋友,友情;
对()弹琴 如()得水
()死孤悲
⑤死亡
变故( )病故( )
? ?
? 沾亲带故(
■
) 故乡()
?
(2)之:(Da:②的:③K词,代替人或事物。
钟子期必得之() 赤子之心( 〉 送孟浩然之广陵( )
? ? ?
6.选择关联词语填空。
不但……而且
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