让思辨易学好用.ppt

得理性得作文 得高考得人生 Evaluauon onr. ch Asposeslides for NET 4o dient P Evaluation only. Created with Aspose Slides for NET 4.0 dient Profilo 71 Copyright 2004-2017Aspose Pty L 让思辨成为易学好用的思维工具 肖家芸 Evaluauon onr. ch Asposeslides for NET 4o dient P Evaluation only. Created with Aspose Slides for NET 4.0 dient Profilo 71 Copyright 2004-2017Aspose Pty L 工具性 功能性:思维、思想 普适性:共性、通用 操作性:便学、好用 Evaluauon onr. ch Asposeslides for NET 4o dient P Evaluation only. Created with Aspose Slides for NET 4.0 dient Profilo 71 Copyright 2004-2017Aspose Pty L 思辨之于作文的价值 1、精准审题 2、深新立意 3、清晰条理 4、充实论证 5、适度表达 Evaluauon onr. ch Asposeslides for NET 4o dient P Evaluation only. Created with Aspose Slides for NET 4.0 dient Profilo 71 Copyright 2004-2017Aspose Pty L 思辨的特征—一多极思维 联系看问题—一横向多极(A--B) 发展看问题——纵向多极(前——今——明) 辫证看问题——反向多极(统一、反成) Evaluauon onr. ch Asposeslides for NET 4o dient P Evaluation only. Created with Aspose Slides for NET 4.0 dient Profilo 71 Copyright 2004-2017Aspose Pty L 理性与非理性的根本区别 面对廉颇对蔺相如“宣恶言”的羞辱 》荫相加的门客纷紛以请辞形式激将蔺项如向廉颇争回面子,这是非理 性,因为这是凭门户感情用事 蔺相“称病”、“引车遊匿”、宽容不计,这是理性,因为蔺相 如走出了个人感情用事 (两虎共斗,必有一伤)和 (以先国家之急而后私仇也)来思考、辨析、权衡和决断。 》正因如此,蔺相如的大气度大境界感动廉颇负荆请罪,将相和好, 功在当时(秦不敢扰动赵国,国泰民安),利垂千秋(成为中华 族永久的精神财富 多极思(多此多彼)一一单极思维(非此即彼) Evaluauon onr. ch Asposeslides for NET 4o dient P Evaluation only. Created with Aspose Slides for NET 4.0 dient Profilo 71 Copyright 2004-2017Aspose Pty L 培育思辨意识 1、“思”的共同体意识 全面思适用于横向共同体的思辨(孤立看错) 发展思适用于同的思辨(静止看错) 辩证思适用于统一共同体的思辨(对立看错) Evaluauon onr. ch Asposeslides for NET 4o dient P Evaluation only. Created with Aspose Slides for NET 4.0 dient Profilo 71 Copyright 2004-2017Aspose Pty L 2、“辨”的意识 辨别:是什么?需要吗? 不就事论事,不盲从偏执 同中异,异中同 是中非,非中是 有中无,无中有 利中弊,弊中利 Evaluauon onr. ch Asposeslides for NET 4o dient P Evaluation only. Created with Aspose Slides for NET 4.0 dient Profilo 71 Copyright 2004-2017Aspose Pty L 辨什么? (一)辨概念(抓属性),精准地把握命题要义 概念内涵的丰富和外延的扩展反映了人类对世界的知识和 认识的扩展,形成文字,就是他的认识或思维能力的深化和提 高,因为概念越正确、越深刻,就越能完全地反映客观现实 其思想立意便越有深度和新意。因此,要是作文充满思辨,关 键在于对概念内涵的挖掘 同一词语不同概念,不同词语同一概念 警惕A即A的惰性思维,学会审