高中英语非谓语动词准提训练.pptVIP

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非谓语动词结 束 专题五 非谓语动词 语法要点·讲练悟通 学什么、怎么学一分点突破更快捷 要点 非谓语动词作状语 考题尝试(单句语法填空) 1.(2016全国卷Ⅲ) Skilled workers also combine various hardwoods and metal to create (create)special designs 2.(2016全国卷Ⅲ eople probably cooked their food in large pots, using(use) twigs(树枝) to remove it 非谓语动词结 束 3.(2016浙江高考改编 had as much fun sailing the seas as I now do working (work)with students. 4.(2016北京高考改编) To make(make) it easier to get in touch with us, you d better keep this card at hand. 5.(2016北京高考改编)ewy- built wooden cottages line the treet, turning (turn)the old town into a dreamland 6.(2015·湖南高考改编) Sometimes I act as a listening ear for fellow students to talk (talk) over what is bothering them 非谓语动词结 束 析 规则点拔 、动词不定式作状语 动词不定式作状语,其中的动词和主句的主语要形成主谓关 系。在句子中可以充当 1.目的状语。动词不定式作目的状语常用的形式:todo, only to do(仅仅为了), in order to, so as to,so(such)…as to…如此…以便…) He ran so fast as to catch the first bu 他飞快地跑以便赶上第一班汽车。 非谓语动词结 束 2.结果状语。表示事先没有预料到的,要放在句子后面。 He searched the room only to find nothing. 他搜了整个房间什么也没有找到。 3.原因状语。常用于表示表情或心理状态的动词或表 语形容词后,译作“因…而……”。 We are proud to be the students of such a great teacher. 我们因是如此伟大的老师的学生而自豪 非谓语动词结 束 二、现在分词作状语 现在分词作状语,其中的动词和主句的主语形成主谓关系。在 句子中可以充当的成分 1.时间状语。 Seeing Tom, I couldn t help thinking of his brother. 看见汤姆,我不禁想到了他的哥哥。 2.原因状语。 Being ill, he didn t go to school yesterday. 因为生病了,他昨天没有去上学 3.方式或伴随状语。 Mary stood at the school gate waiting for betty 玛丽站在学校门口等贝蒂 非谓语动词结 束 三、过去分词作状语 1.过去分词作状语表示被动的、已完成的动作。 Written in a hurry, this article was not so good! 因为写得匆忙,这篇文章不是很好。 2.有些过去分词因来源于系表结构,作状语时不表示被动而表 示主动。这样的过去分词及短语常见的有lost(迷路), seated (坐), hidden(.), stationed(驻扎), lost/absorbed in(沉溺于), born(出生于, dressed in(穿着), tired of(厌烦)等。 Lost/Absorbed in deep thought, he didn t hear the sound 因为陷于沉思之中,所以他没听到那个声音 非谓语动词结 束 四、分词作状语的时态 1.非谓语动词在主句动作之前完成,和主语之间形成主谓关 系用 having done。 Having seen the film twice i refused his invitation to see the film 看过两次了,我拒绝了他邀请我去看这部电影。 非谓语动词结 束 2.非谓语动词在主句动作之前完成,和主语之间形成被动关 系用 having being done。 Having been shown around the water Cube, I was taken to

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