解释重点字词谏太宗十思疏演示教学.ppt

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谏太宗十思疏 魏征 鹞(yao雀鹰)死怀中 天,唐太宗得到一只雄健俊 唐逸的鹞子,他让鹞子在自己的手臂 太上跳来跳去,赏玩得高兴时,一个 宗大臣进来了太宗怕他提意见,回 的避不及,赶紧把鹞子藏到怀里。这 切早被那一大臣看到,他禀报公 故事时故意喋喋不休,拖延时间。太 事宗不敢拿出鹞子,结果鹞子被憋死 在怀里。 魏征:宇玄成。唐朝著名 作政治家、史学家、文学家。大 宗时任谏议大夫等职 者 魏征以能犯颜直谏瞢称。 简他病逝后,唐太泉痛惜“遂亡 介一镜矣” 据史载:贞观十七年,魏征病 卒。太宗自制碑文,并为书石。对 侍臣说:“人以铜为镜,可以 正衣冠;以古为镜,可以见 兴替;以人为镜,可以知得 失。魏征没,朕亡一镜矣! 本文是魏征于贞观十一年时写给唐太 宗的奏章。太宗登基之初,励精图治,政 策比较正确,国内出现了百姓富足、社会 解安定、国力渐强的“贞观之治。后来 太宗开始追求珍宝异物,兴建宫殿园囿 魏征便不断用前代兴亡的历史教训提醒他。 这一年就连上四次奏章。本文为其中一篇。 “谏”:劝谏。“十思”:十条劝讯 疏”,封建时代臣子向国君陈述意 见的一种文体。 □学习目标 1、掌握文中有活用现象的词语。 2、学习本文的行文结构。 (提出问题,分析问题,解决问题) 臣闻求木之长者,必固其根本;欲 流之远者,必浚其泉源;思国之安者, 必积其德义。源不深而岂望流之远,根不 第固而何求木之长,德不厚而思国之安,虽 在下愚,知其不可,而况于明哲乎?人 君当神器之重,居域中之大,将崇极天 段戒以俭,德不处其厚,情不胜其欲, 斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也。 解释重点字词: 固:形容词使动用法,使.…稳固。 根本:古义:树木的根本。 今义:事物的根源 浚:疏通,挖深。 厚:深厚。 当:处在 重:形容词作名词,重要地位。 大:形容词作名词,重要地位。 翻译:居安思危,戒奢以俭 在安乐时想到危难,用节俭来消除奢侈 重点虚词日而 判断下列“而”表示什么关系? 1、源不深而岂望流之远 2、根不固而何求木之长 3、德不厚而思国之治 思考题: 1、本段开头用了什么论证方法? 证明了什么观点? 答:比喻论证。求木之长者,些固 其根本:欲流之远者,必浚其泉 源;思国之安者,必积其德义 2、作者认为人君怎样才能治理好国家? 答:居安思危,戒奢以俭。

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