高中新课程排课的方案.pptVIP

福建省泉州第一中学 高中新课程排课方案 2006年3月 、课程资源 推课原则 编排说明 设计一中206年高中新课程开 课程资源 (一)学校设施设备资源 月到明成化五年(1469年),当时被贬为泉州提 举市舶使的罗伦 994 学校现有教育教学设施设备按国家级 中學评猪标淮真本配 校校园面积43702平方米,校舍建筑面积4万6千平方米,建有教 联接,广播电视系统覆盖所有教 馆藏书93万册,校园网与互联网 学校与福州 华光摄影学院、九二旅及刺桐社区等 多个单位建立了联系,涵盖众多社会 (二)学校教师和可利用的师资资源 科师资配备齐全,其中政治9人,语文23人 22人,物理16人 历史7 人,地理8人,生物 机6人。专任教师共16 省级骨干教师15 j10 50岁 人 6-50岁49人,35岁以下达78人 95%(见下表 多数教师胜任选修模块教 校 级教育科研课题 变,提升了教师窭贱步教意愚想、实施素质教育 各科组专任技术人员分布情况:(不含借聘人员) 治遇文数学英语化学生物物理地理历史体育音乐美术电教 高级 各科组专任教师学历分布表 政治语文数学英语化学生物物理地理历史 育音乐美术 教合计 研究生 (三)综合实践活动课程 校近年来坚持开展高中课程改革和综合实践活动 学校先后承 规划课题“普通中学培养创新精神和实践能力的对策研 究”的子课题“泉州一中研究 课程的研究与实 践”、以及泉州市“研究型课程的实验与研究”等课题 和项目的研究;而学校每 艺术 体育节,内容丰富的校本选修课和各种社团活动 课程作了前期的准备与热身,积累了必要的经验 在上世纪九十年代便在泉州市率先成立 人文学院 “心理咨询中心 代教育技术中 也为综合实践活动课程的开展提 供了坚实的基础。 (四)校风和办学特色 学校创办伊始,便以“敦品力学”为校训,教育教学屡创佳绩,精英辈出, 阳钟灿 以学人重秀赛0等赛福赛全 学校2005年秋全校在校生约2240人,43 育教学效果显 福建 容 福建省 排课原则 ■1.课程编排遵循福建省教育厅《福建省普通高中课程 准的精神、原则和要 立足于校内外课程资源的充 分利用和尽可能满足学生的发展需要 2.普通高中学制为三年,每学年52周,其中教学时间 0周,社会实践1周,假期(包括寒暑假、节假 周。每学期分两段安排课程,每段10周,其中9 模块通常为36课时,一般按周 或2课时安排,可在一个学段内或两个学段内完成 周按5天计算,周总课时35节,每天7课时,每课时45分 主要安排班团活动、体艺活动、 ■3.学生每学年在每个学习领域都必须获得一定学分 扶得116个 每人在选修 总分至少达 多可取得180个学 ■4.系列 模块之间、专题之间有递进关系的课程 关系的课 应重复 ■5.必修模块尽量在高一年级和高ˉ 段 模块之间没有必然逻辑关系的,亦可与必