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主题班会
正确认识与处理高中男女生情感,
把握好交往尺度
青春期心理成长三阶段
÷1)异性疏远期
÷2)异性亲近期
3)两性恋爱期
测一测:我蛮了吗?
÷1、经常对着镜子端详自己的容貌。
2、开始注意自己的服饰。
令3、活动场所,有异性在场时,心情特别好。
4、很在意异性同学对你的评价。
5、关注某位异性同学的学习、活动。
7、总想不经意地看某位同学。
8、喜欢听异性同学之间的谈论、嬉闹。
9、总想找机会与异性同学接近。
10、单独与异性相处时,既感到愉快,又感到
紧张。
中学生的情感变化
高中学生已从异性疏远期向异性亲近期发展,
有了解对方、接近对方的欲望,希望异性同
学注意自己、喜欢自己。
随着青春期的到来,我们开始关
注异性,渴望接触、了解异性
甚至萌发对异性的好感或爱慕之
情,这是正常,自然而又美丽的
事
男女生正常安粮的心狸喾意义
有利于智力上取长补短
有利于情感上的交流和互补
有利于个性的充分发展
有利于互相激励
出谋划策
案例1:李磊是一位又矮又瘦的高一男生。他总
觉得自己长得没有男子汉的形象,平时害怕与女生
打交道,觉得女生看不起自己,担心与女生交往会
遭到拒绝。看到别的男生都能和女生很自然地交往,
他感到很苦恼。为此,他也想改变自己的不良境况。
次,他在做数学题时遇到了一道难道,便鼓足勇
气,带着几分紧张向一位学习成绩好的女生张怡请
教。碰巧张怡有急事,就让他等她回来再一起探讨
李磊马上觉得很没面子,从此就更不愿意与女生交
往了。
李磊在交往中存在什么问题?请你为他出谋划袭
李磊同学的问题在与异性同学交往中拘
谨、害羞、自卑不够自
信
要做到自然大方、克服害
羞心理、增强自信心、多
参加集体活动,鼓起勇气
与异性交往
结论
世界是由男女两种
性别构成的,男女各
顶半边天。青少年之
间的异性交往,不仅
可以,而且是正当的,
也是健康的。
生物学家们认为—自然界万物生长
讲究次序肘节。
良富
该耕耘就耕耘,
先播种后发芽。
为了结果才开花,
桃李早熟多苦涩
樱粟早开毒天下。
、什么是早恋
早恋的界定:身心还没有完全成熟
还不足以承担爱情的结果所带来
的(如身体的,心理的,经济的等)后
果
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