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- 2020-10-03 发布于天津
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想一想图片和单词连线照样子两人一组说句子并对同伴做出评价想一想图片和单词连线照样子两人一组说句子并对同伴做出评价学习目标能听辨会说生活中的及其书写形式通过跳绳活动巩固操练温故知新句图连线句图连线个亦煮热身活动三自学检测给下列句子排序组成一段完整给下列句子排序组成一段完整的小对话采访同伴完成句子四单项选择巩固练习五拓展训练给下歹句子排序学习目标能理解对话大意能用正确的语音语调朗读对话并能够在图片和教师的帮助下在语境上中应用等询问物品的数量温故知新读句子将句子序号填在对应的圆圈内读句子将句子序号填在
想一想,图片和单词连线。)2.Say the sentences in pairs.(照样子两人一组说句子,并对同伴做出评价。 )
想一想,图片和单词连线。)
2.Say the sentences in pairs.(
照样子两人一组说句子,并对同伴做出评价。 )
Unit 6 Happy birthdayPeriod One
学习目标
1.能听辨、会说生活中的 One to Five 及其书写形式。
2.通过Lets chant 跳绳活动,巩固操练 One to Five.
.Review to un dersta nd. (温故知新)
1.Match the pictures with
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