《工人的斗争与马克思主义的诞生》教学课件.ppt

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第四组:理论指导2组(马克思主义) 1. 阅读书本64页,科学社会主义是谁创立的?找找创立的条件。 2. 马克思主义诞生的标志是什么? 3. 科学社会主义创立的影响。 圣西门 傅立叶 欧文 空想社会主义 圣西门、傅立叶和欧文,他们的学说或做法 有哪些共同之处? 揭露了资本主义制度的罪恶,设想了没有剥削的理想社会,但不能指明实现这些理想的正确道路 第三组:理论指导1组(空想社会主义) 马克思主义 诞生 英国宪章运动等 空想社会主义等 理论来源 阶级基础 马克思主义的诞生的条件 马、恩的革命实践活动 实践基础 1.英国宪章运动中,工人们要求取得哪项权利,以便有机会参与国家的管理 A.普选权 B.人权 C.自由权  D.主权 2.世界历史上第一个无产阶级政权是 A.苏维埃俄国  B.苏联 C.中国 D.巴黎公社 3.使国际工人运动开始有了科学理论指导的是 A.《人民宪章》发表 ? B.《共产党宣言》发表 ? C.巴黎公社成立 ?? D. 共产主义者同盟成立 D B A 练一练 1.英国宪章运动中,工人们要求取得哪项权利,以便有机会参与国家的管理 A.普选权 B.人权 C.自由权  D.主权 2.世界历史上第一个无产阶级政权是 A.苏维埃俄国  B.苏联 C.中国 D.巴黎公社 3.使国际工人运动开始有了科学理论指导的是 A.《人民宪章》发表 ? B.《共产党宣言》发表 ? C.巴黎公社成立 ?? D. 共产主义者同盟成立 D B A 练一练 * 《国际歌》 起来饥寒交迫的奴隶 起来全世界受苦的人 满腔的热血已经沸腾要为真理而斗争 旧世界打个落花流水奴隶们起来起来 不要说我们一无所有我们要做天下的主人 这是最后的斗争团结起来到明天 英特纳雄耐尔就一定要实现 从来就没有什么救世主也不靠神仙皇帝 要创造人类的幸福全靠我们自己 我们要夺回劳动果实让思想冲破牢笼 快把那炉火烧得通红趁热打铁才能成功 第四组:理论指导2组(马克思主义) 1. 阅读书本64页,科学社会主义是谁创立的?找找创立的条件。 2. 马克思主义诞生的标志是什么? 3. 科学社会主义创立的影响。 圣西门 傅立叶 欧文 空想社会主义 圣西门、傅立叶和欧文,他们的学说或做法 有哪些共同之处? 揭露了资本主义制度的罪恶,设想了没有剥削的理想社会,但不能指明实现这些理想的正确道路 第三组:理论指导1组(空想社会主义) 马克思主义 诞生 英国宪章运动等 空想社会主义等 理论来源 阶级基础 马克思主义的诞生的条件 马、恩的革命实践活动 实践基础 1.英国宪章运动中,工人们要求取得哪项权利,以便有机会参与国家的管理 A.普选权 B.人权 C.自由权  D.主权 2.世界历史上第一个无产阶级政权是 A.苏维埃俄国  B.苏联 C.中国 D.巴黎公社 3.使国际工人运动开始有了科学理论指导的是 A.《人民宪章》发表 ? B.《共产党宣言》发表 ? C.巴黎公社成立 ?? D. 共产主义者同盟成立 D B A 练一练 1.英国宪章运动中,工人们要求取得哪项权利,以便有机会参与国家的管理 A.普选权 B.人权 C.自由权  D.主权 2.世界历史上第一个无产阶级政权是 A.苏维埃俄国  B.苏联 C.中国 D.巴黎公社 3.使国际工人运动开始有了科学理论指导的是 A.《人民宪章》发表 ? B.《共产党宣言》发表 ? C.巴黎公社成立 ?? D. 共产主义者同盟成立 D B A 练一练 工人的斗争与 马克思主义的诞生 浙江省湖州市三长学校      钱永飞 浙江省湖州市南浔区锦绣实验学校 张跃芬 第一组:工人状况组(阶级间的巨大差别) 材料一:资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创 造的生产力,比过去一切时代所创造的全部 生产力还要多。 ──马克思、恩格斯《共产党宣言》 (1)材料一反映了什么?出现这种情况的原因是什么? (2)观察书本62页图7-8和7-9,比较两者的不同。 (3) 读63页阅读卡,说说体会。 (4) 这种巨大的差别是怎样造成的? 第二组:工人斗争组 (工人运动) 1.读图:能根据地图说出当时发生的工人运动。 2. 观察和阅读:书本63页图和下面的文字,知道这两次工人运动的时间规模和工人的要求。 3. 这些工人运动的要求前后发生了怎样的变化? 第三组:理论指导1组(空想社会主义) 资料一:圣西门提出了“一切人都应该劳动”的命题,他认为“人类的黄金时代不在过去,而在未来,”相信人类将会出现一个平等幸福的社会。 资料二

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