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上图画课,有的同学忘记带水彩笔了。我可以……
下雨了,有的同学没有带伞。小明同学带了伞,而且他家离学校很近。小明该怎么办?
想一想
下雨了,有的同学没有带伞。小明同学带了伞,而且他家离学校很近。小明该怎么办?
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我 们 在 一 起 分 享 快 乐 生活中,当你有了困难,别人帮助了你时,你的感受是怎样的?
* * 上图画课,有的同学忘记带水彩笔了。我可以……
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活动目标 1体会与他人分享的快乐和自我满足感; 2学会与人交流,分享快乐,能够清楚的表达自己的感受,体察他人的情感;3培养与人分享快乐的情感。 我们班的“分享日” 遇到这种情况你会怎么办呢? 这是我最喜欢的玩具,你玩吧。 这本书可好看了。 你看,这是我的集邮册。 小结:你有一个快乐,拿出来与别 人分享,就变成了两个快乐。 把自己心爱的东西拿出来 与大家分享,你有什么感想? 我们共享用 我们生活在一起,当碰到下面的情况时,我们应该怎么办呢? 春游,玩得很热,同学没带水。我可以…… 我没水喝了! 上图画课,有的同学忘记带水彩笔了。我可以…… 生活中,当你有了困难,别人帮助了你时,你的感受是怎样的? 下雨了,有的同学没有带伞。小明同学带了伞,而且他家离学校很近。小明该怎么办? 想一想 我 们 在 一 起 分 享 快 乐
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