宁夏回族自治区银川市六盘山高级中学人教版物理必修1第三章相互作用第2节弹力(导学案无答案）.docVIP

PAGE / NUMPAGES 3.2弹力课堂导学提纲 课堂预期达标要求 1．知道弹力产生的条件，学会表述弹力。 2．能画出以下弹力（压力、支持力、绳的拉力）的力的示意图。 重点难点：1、常见弹力。 2、弹力有无的判断及弹力方向的判断． 自主学习 一、形变：（比较不同物体形变）1．力的作用效果是改变物体的 ，或使物体 变。用手捏橡皮泥，橡皮泥 发生了变化，撤去力，橡皮泥 恢复到原来的形状。用手拉伸和压缩弹簧，弹簧的 发生了变化，撤去力，弹簧 恢复到原来的形状。 2.按形变能否恢复来划分，我们把形变分为 形变（在弹性限度内）、 形变。 3．微小形变：一切物体在外力作用下都会发生形变。用手压桌面，桌面 发生形变，但由于 ，我们不能直接观察到。 练1、关于弹性形变的概念，下列说法正确的是( ) A、物体形状的改变叫弹性形变 B、一根铁丝用力折弯后的形变就是弹性形变 C、物体在外力作用后能够恢复原状的形变叫弹性形变 D、物体在外力作用后的形变叫弹性形变 二、弹力：1．发生弹性形变的物体由于要恢复原状， ，这种力叫做为弹力 2.弹力产生的条件:1） 2）