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- 2020-10-04 发布于福建
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认知治疗
(Cognitive Therapy
姚树桥教授
基本概念
认知治疗( cognitive therapy):狭义的
创始人:A.Beck
理论: event
Reaction,(心理中介机制)
各种应激事件并不直接引起个的反应,剌激首先
通过感觉器官转换为感觉信息、(感知),在人格基础
和过去的经验上,对信息加以评价、解释(认知)
才能产生各种情绪和行为(反应)
认为:心理障碍的原因是个体歪曲的、不合理的、消极
的思维方式和个体持有的错误信念造成的。
●重视:研究病人的不良认知和思维方式,把
自我挫败行为(self- defeating behavior)看成
是病人不良认知的结果
不良认知:歪曲的、不合理的、消极的
信念或思想,往往导致情绪障碍和非适应行
为
●目的:矫正不合理的认知,从而使病人的情
感和行为得到相应的改变。改变认知,而不
是行为
认知治疗的基本观点:认知是行为和情感
的中介,适应不良行为和情感与适应不
良性认知有关。
治疗者的任务:与病人共同找出适应不良
性认知,提供具体的方法矫正,使认知
接近现实和实际。
分类
认知量建( cognitive restructuring
特点:强调不适当的或错误的思维、思维方式
信念是心理障碍的主要因素。
方法:帮助认识不适当的认知,建立新
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