部编版六年级语文下册难忘小学生活 依依惜别.pptVIP

部编版六年级语文下册综合性学习 难忘的小学生活 依依惜别 第一课时依依惜别 活动内容 1.阅读《我为少男少女们歌唱》《聪明在于学习,天才在于积 累》《给老师的一封信》《毕业赠言》,感受作者对小学生活 的怀念,对少年儿童寄予的美好祝愿,对母校、对老师、对同 学的不舍之情。 2.举办一次毕业联欢会,感恩母校,感谢师友,告别小学生活。 3.给老师或同学写一封信,表达深切的感恩之情;可以给母校 写一封信,提出中肯的建议;还可以给自己写一封信,展望未 来的路,放飞自己的梦想 p 、学习《我为少男少女们歌唱》 1.简介作者。 何其芳(1912-197)7,重庆万州人。中国现 代著名诗人,散文家,文学评论家,“红学”理论 家。作者通过《我为少男少女们歌唱》,表达了自 己渴望年轻的心情,对新生力量给予了由衷的赞美。 《我为少男们歌唱》是一首激情满怀的诗 何其芳 p 2说说这首诗给你带来了怎样的感受。 同学们正处于青春年少,朝气蓬勃的大好时期,读这首诗, 心中一定也会充满力量,充满希望,从而更加珍惜眼前的学习, 更加热爱眼前的生活,满怀信心地走向未来。 p 二、学习《聪明在于学习,天才在于积累》 1.自由读一读演讲稿,说说天才靠什么取得成功。 (1)总结失败的教训经验 (2)坚持不断的努力; (3)注重积累。 2.你认为应该如何加强积累 p 3.读了这篇演讲稿,你明白了什么?今后 应该怎么做? 聪明在于学习,天才在于积累。我们在学习的 过程中应不惧怕失败,在失败中吸取教训,坚持努 力学习,注重积累。 p 4.复习演讲稿的方法。 演讲稿的结构由标题、称呼和正文三部分组成 (1)标题一般有揭示主题、提示内容、提出问题和思 考问题四种类型。 (2)称呼。定格加冒号,根据受听对象和演讲内容决 定称呼。 (3)正文由开头语、主体和结束语组成。 eEn 三、自主阅读《给老师的一封信》 《给老师的一封信》是杭州市胜利实验小学的 名学生戚书哲写给她的老师的一封信。在信中, 作者记下了方老师曾经给予自己的种种关爱和教 导,以及对学生对工作的一腔热情,赞美了老师 纯洁而高尚的心灵。 阅读时着重体会作者把叙事和抒情结合在 起,用平实优美的语句,用对具体事例的回忆, 表达对老师真挚的感激之情。 eEn 1自由阅读课文思考:作者回忆了在 学读书时关于方老师的几件事? (1)上学第一天方老师喊出了“我”的名字 并把“我”领进教室。 (2)循循蓍诱教“我”如何写好字。 (3)运动会上老师为每个运动员呐喊助威,抒 发了对老师的感激和赞赏之情。