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辩论赛申请书范文 活动名称：大学生做兼职的利与弊 活动时间：XX 活动地点：XX 活动目的：为了丰富同学们的业余生活，增强同学们对口才与交际的热情，增加各成员之间的联系与了解，增进同学们之间的感情，浓厚渝工学院同学们的学习气氛。 辩论赛成员：(正方)一辩 叶盛 二辩 陈勇 三辩 裴红杰 四辩 陈三闯 (反方)一辩 王芝刚 二辩 董丹 三辩 李红波 四辩 陶飞 措施：若在上场前感到身体不适，则听取选手意见，派替补队员上场或选择弃权;若在场上选手感到身体不适，则可以向主席示意暂停比赛，下场休息，比赛由替补队员继续或选择弃权。 现在全国大学几乎都开设了法律专业，优秀学生的涌现也是层出不穷，为了更好的将我们学校的专业培养好，让他们在参加工作后不至于在工作竞争中失败，举办这样的辩论大赛时非常必要的，希望大家积极参加! 身心正在发育的我们，成长中面临着诸多困惑，比任何时候都渴望真诚的友谊。当今社会，网络几乎渗透到社会的各个角落。网络是把双刃剑。如何面对网络的诱惑?中学生网络交友，好还是不好?介于以上共性问题，初二(4)班利用班队会时间组织开展了“中学生网络交友，好还是不好”辩论赛，意在通过辩论，帮助大家澄清是非，学会正确选择良友健康成长。 主持人： 辩论赛流程及规则： 一、辩论会主席执行 1. 辩论赛开始 3，由于本次活动分为初赛，复赛，决赛，过程有点复杂，时间上也长，所以，要做好合理的时间，场地的安排，争取为参赛者提供一个宽松的环境，营造激情飞扬的竞论气氛 2. 宣布辩题 3. 介绍参赛代表队及所持立场 在评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，取其余分数的平均值即为该队最终得分，参赛两队中总计得分居高者取胜。 4. 介绍参赛队员 5. 介绍规则评委及点评嘉宾 6. 辩论赛比赛 7. 评委退席评议 8. 观众自由发问 9. 宣布比赛结果 每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定，分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分) 10.辩论赛结束 二、时间 1. 正方一辩发言2分30秒 2. 反方一辩发言2分30秒 3. 正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒 4. 反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒 5. 正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒 6. 反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒 7. 正方一辩进行攻辩小结1分30秒 8. 反方一辩进行攻辩小结1分30秒 9. 自由辩论(正方先开始)每方3分钟 10.正方四辩总结陈词3分钟 2，通过宣传板让广大学生大致了解本次活动的动机，内容等方面的资料，让有意参与的同学有充分的心理准备 11.反方四辩总结陈词3分钟 感谢您的阅读，祝您生活愉快。