行测数量关系PPT演示幻灯片.pptVIP

追及问题 1、简单追及问题（S=（v2-v1）T）比较简单，熟练运用此公式就可以。 例题：一只猎豹锁定了距离自己200米远的一只羚羊，以108千米/小时的速度发起进攻，2秒钟后，羚羊意识到危险，以72千米/小时的速度快速逃命。问猎豹捉到羚羊时，羚羊跑了多远？ A:520米，B：360米，C：280米，D：240米 2、环形多次追击（S1-S2=nS） 例题：甲、乙从运动场同一点同向出发，甲跑步速度为200米/分钟，乙步行，当甲第5次超越乙时，乙正好走完第3圈，再过一分钟甲在乙前多少米？ A:105，B：115，C：120，D：125 * 实际问题 1、火车问题（火车问题的关键是：火车本身的长度是不能忽略的） 例题：一列客车长250米，一列火车长350米，在平行的轨道上相向行驶，从两车头相遇到两车尾相离经过15秒，已知客车与货车的速度比为5：3。问两车的速度相差多少？ A:10米/秒，B：15米/秒，C：25米/秒，D：30米/秒 2、流水问题（顺水速度=船速+水速） （逆水速度=船速-水速）（推倒演变） 例题：一艘货船，第一次顺流航行420千米，逆流航行80千米，共用11小时；第二次用同样的时间，顺流航行了240千米，逆流航行了140千米。问水流速度是多少千米/小时？ A:12，B：16，C：20，D：24 * 利润问题 利润问题主要涉及“收入、成本、利润”等相关概念，以此为核心在数学运算中衍生出许多关于利润的计算问题。例如：成本部分的额外损耗会影响利润；打折促销降低利润却能提高总利润。 成本？利润？利润率？ 例题：某种汉堡每个成本4.5元，售价10.5元。当天卖不完的汉堡即不再出售。在过去10天里，餐厅每天都会准备200个汉堡，其中有六天正好卖完，四天各剩25个。问这10天该餐厅卖汉堡共挣了多少钱？ A:10850，B：10950，C：11050，D：11350 例题：老王两年前投资的一套艺术品市场价上涨了50%，为尽快出手，老王将该艺术品按市场价的八折出售，扣除成交价5%的交易费用后，发现与买进时相比赚了7万。问老王买进该艺术品花了多少万元？ * 排列组合 不做详细讲解，高中知识部分并且基本无技巧可言，掌握基本知识，计算即可。 核心原理：（分类、分步的判定：对应的方法能否直接实现目标，能-分类，不能-分步） 1、加法原理（分类） 例如：从甲地到乙地有3种火车车次，有5趟汽车，2班飞机，那么从甲地到乙地一共有3+5+2=10种方法。 2、乘法原理（分步） 例如：从甲地到乙地需在丙地转机，已知从甲地到丙地有4种方法，从丙地到乙地有3种方法，那么从甲地到乙地要分两步，甲-丙，丙-乙，共有3*4=12中。 * 容斥问题 “容斥”即包含与排斥，当几个计数部分互相包含时，需要将重复计算的部分排除掉，这种题型称为容斥问题。要保证计数时无遗漏切无重复，常用到容斥原理。 例题：某班有70%的学生喜欢打羽毛球，75%的学生喜欢打乒乓球，问喜欢打乒乓球的学生中至少有百分之几喜欢打羽毛球？ A:30%，B：45%，C：60%，D：70% 例题：有70名学生参加数学、语文考试，数学考试得60分以上的有56人，语文考试得60分以上的有62人，都不及格的有4人，则两门考试都得60分以上的有多少人？ A:50，B：51，C：52，D：53 * 运筹问题 1、空瓶换酒：c=b/a-1,取整数部分 例题：12瓶啤酒空瓶可以免费换1瓶啤酒，现有101个啤酒空瓶，最多可以免费喝到的啤酒为：A:8，B：9，C：10，D：11 2、时间分配： 3、黑夜过桥 4、物资集中 5、任务分配 * 数字推理 1、数列形式数字推理 例题：5，12，21，34，53，80（） 例题：1，5，14，39，88（） 例题：1，1，2，6，24（） 例题：150，75，50，37.5，30（） 2、图形形式数字推理 * * 再谈“龟兔四跑” 一跑：经典龟兔赛跑（兔子睡觉，输了） 二跑：兔子先到“终点”，结果跑错了方向（兔子输了） 三跑：途中有条河，兔子不会游泳（兔子又输了） 启示：乌龟之所以在前三次比赛中获得胜利，一是具有不偷懒的勤奋精神，二是因为掌控了正确地方向，三是因为具有游泳的技巧。同样的道理，我们要想在某次考试中取得成功，不仅需要勤奋备考，更要把握考试的正确思维方向，还要熟练掌握相应的应试技巧。 * 1、 考生首先要明确出题者的本意不是让考生来花费大量时间计算，题目多数情况是一种判断和验证过程，而不是用普通方法的计算和讨论过程，因此，往往都有简便的解题方法。 2、 认真审题，快速准确地理解题意，并充分注意题中的一些关键信息；通过练习，总结