小学三年级数学学习方法及复习方法.docxVIP

小学三年级数学学习方法及复习方法 有不少小学数学的教学中，常只重算法，忽视数概念的掌握和算理的理解。因而只能 机械地应用学过的东西，或简单地模仿做过的例题，不能在变化了情况下迁移 ;或者只知道一些定义，而不能全面掌握属于这一概念的东西。 第二、重视和加强发展小学三年级学生 “空间关系 ”的知觉能力。 数和形是不可分开的。 因此，学生掌握空间关系的知觉能力也是小学数学能力的重要 组成部分。例如三年级下册如用圆圈图 (韦恩图 )向学生直观的渗透集合概念。让他们感知圈内的物体具有某种共同的属性，可以看作一个整体，这个整体就是一个集合。 第三、观察活动： 所谓观察是指学生对客观事物或某种现象的仔细察看， 因而是一种有意注意。 培养的途径是：教师提供的 “客观事物或某种现象 ”特征有序、背景鲜明，而且要给出一些观察的思 考题。这样有助于学生明确观察目标， 进而使他们边观察， 边思考，边议论，边作观察记录， 以发现数学规律、本质。 【复习方法】 一、制定切实可行的复习计划，并认真执行计划。 为使复习具有针对性，目的性和可行性，找准重点、难点，大纲 (课程标准 )是复习依 据，教材是复习的蓝本。 复习时要弄清学习中的难点、疑点及各知识点易出错的原因， 这样 做到复习有针对性，可收到事半功倍的效果。 二，要学会在原有知识的基础上， 进行归类整理， 理清每一个单元的重点是什么，形 成知识网络体系。