宁夏师范学院本科生学分认定与转换管理办法(试行).docxVIP

宁夏师范学院本科生学分认定与转换管理办法 （试 行） 第一章 总 则 第一条 根据教育部 2017 年 2月发布的《普通高等学校学生管理规定》 和《教育部关于推进高等教育学分认定和转换工作的意见》（教改〔 2016 〕3号）精神，结合我校教学实际，制定本办法。 第二条 本办法所指学分认定与转换范围主要包括： 1.校际访学课程学分 ; 2.创新创业教育学分 ; 3.网络课程学分 ; 4.退伍大学生学分 ; 5.非学历教育学分 ; 6.转学或转专业学分 ; 7.专升本专业学分 ; 8.国家、自治区、学校规定或认可的其他学分。 第三条 本办法所认定和转换的学分项目， 必须经学校教学 管理部门备案同意。未经备案同意，其学分不予认定或转换。 第四条 学分认定和转换工作由教务处统筹管理。其中： 1.学分认定和转换工作时间（包括申请备案）为每学期开学 周以内，逾期不再办理。 — 1 — 2.通识类网络课程及国防教育课程的具体工作由教务处负 责；校本通识课程的具体工作由各学院负责； 大学英语的具体工 作由外国语学院负责；公共体育课程的具体工作由体育学院负 责；计算机基础类课程的具体工作由数学与计算机科学学院负 责；教育学、 心理学及相关教师教育课程的具体工作由教育科学 学院负责；专业类课程的具体工作由各相关学院负责管理。 3.已经学校认定或转换的学分，其相应的课程不再修读，学 生可根据需要选择重修。 第五条 正常修读人才培养方案规定的课程按人才培养方 案规定的学分和学校课程考核管理有关规定认定。第二章 校际访学课程学分认定 第六条 校际访学（含“ 1+3 ”或“ 2+2 ”等模式培养）指 经学校同意派出的、访学时间超过 1 个学期（含 1 个学期）的、 在国内外相关高校进行的访学活动。 第七条 校际访学学分认定的条件： 1.访学学生所在学院与访学高校充分沟通、协商后，制定详 细的访学课程修读计划，报教务处备案。 2.访学课程修读计划修读学分原则上不能低于校内人才培 养方案规定的修读学分。因特殊原因达不到校内修读学分要求 者，经学校同意后，其修读学分不能低于校内修读学分的 90% 。 若课程修读学分低于校内学分的 90% ，或未完成修读计划规定 的课程与学分， 学生须在访学学校选读或返校后再修读相关课程 — 2 — 并达到相应学分要求。 具体修读课程计划由学生所在学院制定并 报教务处根据程序审核备案。 3.访学课程修读计划须与学生本专业课程相同或相近。 如访 学学校未设置相同或相近专业。 需要修读其他专业的课程等特殊 情况，派出学院须向学校提交报告， 经学校研究同意后，方可派 出访学，并达到相应学分要求。 4.学生访学期间，应根据学校人才培养要求，结合访学高校 （含国内、境内外）教学实际，列入学生思想政治类课程、通识 类课程、大学英语、教育学、心理学等修读需求。若不能或无法 安排时， 按本办法第二十六条规定执行， 通识类课程可按本办法 第四章相关规定执行。 5.“ 1+3 ”或“ 2+2 ”等模式访学者，因访学学校不能安排 公共体育课程修读者， 可提前提交锻炼计划， 在访学期间按计划 完成锻炼任务后， 经带队教师或访学学校班主任签字后认定其课 程学分。 第八条 “1+3 ”或“ 2+2 ”等模式培养学生，应按下列要 求做好相关工作： 1.学生所在学院应与后阶段培养高校协商沟通， 明确其后阶 段的培养计划（包括公共课程、学位课程、毕业要求等） ，提交 教务处备案备查。 2.校内课程修读须达到学校基本要求； 校外培养阶段应达到 访学高校的课程修读要求（含学位课程） 。 — 3 — 3.校外培养阶段中， 学生实践环节应按照计划要求进入中小 学或企业的锻炼， 毕业论文（设计）应达到访学高校的毕业标准。 4.校外培养阶段， 学生若未达到或完成所在高校培养计划的 要求与标准（包括专业实习、见习、毕业论文或设计答辩、学位 课程等），学生须在校内继续完成相关的课程修读。 第九条 不超过 1/2 学期的短期访学学生， 应在返校后完成 校内课程修读计划； 超过 1/2 学期、但不满足一学期的短期访学 学生，学生所在学院应提交课程替代计划， 经学校同意、教务处 备案后，按替代计划执行。 第十条 访学学分认定程序 1.访学期间学生应完成经学校批准或备案的课程修读计划 中所有课程的修读，获得学分应达到学校要求。 2.学生返校时， 学生派出单位应向教务处统一提交由访学或 校外培养高校教学管理部门出具的成绩单原件一式两份 （学生或 派出单位可留存复印件） ，经教务处审核后认定学分。 3.学校教学管理系统不录入学生访学期间所修读课程及学 分，在毕业时，由教务处在其成绩单加盖公章，与在校成绩档案 统一交学生处存入学生毕业档案。 4.因访学学习成绩记载方式不同