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湖南农业大学东方科技学院
课程设计说明书
课程名称: 机械制造技术基础
题目名称: 动模板加工工艺及夹具设计
班 级:20 08级 机制 专业 3 班
姓 名: 李 健
学 号: 200841914309
指导教师: 陈志亮老师
评定成绩:
教师评语:
指导老师签名:
20 年 月 日
目录
前言???????????????????????????????????????????????????1
设计任务书?????????????????????????????????????????????2
零件的分析?????????????????????????????????????????????2
3.1零件的作用??????????????????????????????????????????2
3.2零件的工艺分析???????????????????????????????????????3
4.确定生产类型和加工工艺的基本倾向???????????????????????3
5.毛坯的确定?????????????????????????????????????????????4
5.1.选择毛坯?????????????????????????????????????????????4
5.2.确定毛坯的形状及表面的加工余量??????????????????????????4
6.选择加工方法,制定加工艺路线???????????????????????????5
6.1.选择定位基准?????????????????????????????????????????5
6.2. 零件表面加工方法的选择????????????????????????????????5
6.3.工艺路线的拟定???????????????????????????????????????6
7.工序设计???????????????????????????????????????????????7
7.1选择加工设备与工艺装备?????????????????????????????????8
8.机械加工余量、工序尺寸及公差的确定?????????????????????8
9.确定切削用量及基本工时????????????????????????????????10
10.夹具设计?????????????????????????????????????????????15
11.设计总结?????????????????????????????????????????????17
参考文献????????????????????????????????????????????????17
致 谢????????????????????????????????????????????????18
附 录????????????????????????????????????????????????19
1.前言
机械制造工艺学是以机械制造中的工艺问题为研究对象,实践性较强的一门学科,学生在学完了工艺课后并完成了生产实习的基础上,还应通过课程设计受到一次理论联系实际的综合训练,培养运用所学知识分析和解决机械制造工艺技术问题的能力。通过课程设计,学生应在下述各方面得到锻炼:
1.能熟练运用机械制造工艺学课程中的基本理论以及在生产实习中学到的实践知识,正确的解决一个零件在加工中的定位。夹紧以及工艺路线安排、工艺尺寸确定等问题,保证零件的加工质量。
2.提高结构设计能力。学生通过设计夹具的训练,应当获得根据被加工零件的加工要求,设计出高效、省力、既经济合理又能保证加工质量的夹具的能力。
3.学会使用手册及图表资料。
4.能具备一定创新能力的培养
本次课程设计是机械制造工艺学这门课程的一个阶段总结,是对课堂中学习的基本理论和在生产实习中学到的实践知识的一个实际应用过程。由于本人知识和经验所限,设计会有许多不足之处,所以恳请老师给予指导。
2.设计任务书
编制如下图的机械加工工艺规程,并撰写说明书。
设计镗φ80孔的专用夹具。
该零件工艺卡片一套。
夹具装配图一张(A2)
夹具中测绘一张零件图。
3.零件的分析
3.1.零件的作用
在中、小型盒体压铸模当中动模套板属于支撑、连接件,用于支撑上模板和连接垫板,在连
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