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小学体育课教案——《快乐跳跳跳》教学设计 教材分析 1、跳跃是人体基本活动 , 也是小学体育教学的重要内容之一 , 深受小学生爱好 . 本课教材是一项实用性较强的技巧活动项目 . 以起色学生跳跃能力为重点的内容 , 小学体育教案 . 跳远、跳高与游戏的紧密连合 , 全面达成五个练习领域目标的教学指导思想 . 听说小学 . 课的重点是初步学会双脚跳过障碍的方法 . 难点是央求学生英勇地、灵巧、协调地运用合理的方法通过障碍 . 2、情境式的游戏教学 , 学会体育课教案 . 音乐的渲染 , 调动了学生积极参与的热情 . 游戏中包括跑、跳、投等各种活动 , 看看教学 . 对全面起色身体素质有肯定的积极作用 . 游戏的目的是培养学生克服困难、英勇果断、优越的合作精神 . 学生分析 本课是水平二的学生 , 听听体育教案模板 . 这一年龄段的学生具有较强的表现欲 , 他们的团队意识比较浓重 , 也有肯定的互助合作的观 , 那么课中创设情境 : 模仿各种动物的跳 , 这样一个主题的创设较好的将学生的兴趣和热情融合在一起 , 然后充分利用学校的场地器材（垫子）来设计课的内容 . 对比一下体育足球游戏教案 . 通过双脚跳的练习 , 训练学生身体的跳跃能力和协调性 , 让学生活动中尽量自由地发挥 , 想知道小学体育教案 . 充分地展示自我 . 仰卧起坐体育教案 . 设计理念 本课以“强壮第一”为指导思