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有人说中国的孩子 “高分低能 ”“会读书不会研究”，缺乏创新 精神和实 动手能力。问题出在哪 里呢？相信丁肇中教授的文章会给 我们极大的启发。 14 应有格物致知精神 R·八年级语文下册 学习目标 状元成才路 路 路 状元成才路 状元成才 状元成才路 才路 成才路 才路 才 才 路 状元成才路 成 元 成 成 状 状元 状 状元 成 1.把握文章的思想内容，理清文章的论证思路。( 元 元 状 状 元 成 元 状 状元成才路 才 成 才路 才路 才 元成 元成 成才路 路 状 路 状 状 状 状 状 路 状元 状元成才路 元成才 元 元 元 才 路 成 成 成 成 才路 路 才 才 才 元成 成才 状 路 状 路 路 状 元 状 状元 元 状 状 重点) 状元成才路 元 元 路 成 路 才