九年级上册Unit1wisemeninhistory教案讲课稿.docxVIP

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九年级上册 Uni t 1 wi s e men i n h i s t or y 教案 精品资料 龙文教育一对一个性化辅导教案 学生 学校 年级 次数 第 次 科目 英语 教师 罗仕韬 日期 时段 课题 Unit1 wise men in history 教学 1. 熟记 Unit1 重要单词、短语及句型并会准确运用; 2. 掌握重要语法知识点 --- 反意疑问句 重点 3 能用正确的英语句子陈述,提问,要求和感叹 教学 反意疑问句的回答和一些特殊的的反意疑问句 难点 了解四种句子类型 掌握语法知识 教学 能够会运用所学的单词和短语 目标 综合能力的提高 一、课前热身: 教 学  1.了解学生本周在校的学习进度和学习情况。 2.口语训练 Free talk : Practice asking for agreement or confirmation according to P10 in the book. 3. 检查学生上一课的课后作业。 及 二、内容讲解: 教 步骤一:课文基础知识巩固复习 学 内 容  1.单词与短语:读、听默,检查学生对本单元的词汇掌握情况 单词与短语的巩固练习(单词拼写、完成句子) 课文内容及重点句型、短语表达及用法巩固复习步骤二:课文同步语法知识点讲解及中考链接练习步骤三:综合巩固练习(找出学生未掌握的知识点) (二)重点讲解 (三)习题巩固 三、课堂小结: 通过今天的学习,帮助学生整体梳理本单元的基础知识,进一步夯实学生对于词汇,短语,句型,语法及综合运用的能力。 四、作业布置: 完成讲义要求作业,进一步巩固本节课知识点的理解和综合运用能力。 管理人员签字: 日期: 年 月 日 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢 2 精品资料 1、学生上次作业评价: ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差 备注: 2、本次课后作业: 作 业 布 置 课 堂 小 结 家长签字: 日期: 年 月 日 Unit1 讲义 Unit1 wise men in history 一、口语训练 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢 3 精品资料 A、 Free talk : Practice asking for agreement or confirmation according to P10 in the book. B、朗读 Reading 部分 二. 重点考点和难点讲解及分析 Reading 讲解 1.At first , he was very happy with it. at first 起初 = 练习: I didnt want to go ,but I soon changed my mind. ,open the windows,then turn off the gas. ②be happy with sb./sth. 意为: = eg: His teacher is happy with him. 2.Later, however , he began to doubt that it was a real golden crown. however “然而 ” 辨析: however 与but ▲however, “然而,不过 ”,比较正式,可以放在 , , ;其前面或后面都要用 隔开。 如在句中,其前后都要加 。 ▲but 但“是 ”,表示很明显的对比,转折的意味比 however 要 ,从语序上看, but 总 是置于 _______引出的分句之首。 练习: Id like to go swimming with you, I have to tidy the garden now. Its raining hard , ,theyre still working in the field. ② begin to do sth.= 意为: 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢 4 精品资料 ③ doubt 此处用作及物动词,意为:不能肯定,对 ....无把握 eg: He doubts the truth of the news. 拓展: ①doubt 用作不及物动词,意为:怀疑,其后常接 of , about。 doubt 后接宾语从句时,名词从句用 if/whether 引导。名词从句也可以用 that 引导。 练习: I don ’ t doubt shell come. She doubts everything. He doubts his success. I doubt she will keep her word. real 形容词 意为:真的,正宗的。其副词形式为:辨析: real 和 true ▲real 强调客观存在,并非想象的或虚构的

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