教育论文：高中英语教科书中的性别教育问题研究.docxVIP

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2020-10-04 发布于江苏
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教育论文：高中英语教科书中的性别教育问题研究第一章绪论 1.1 研究缘起 1.1.1 基于对性别平等的关注男性与女性共同够成了人类群体，不同群体必然存在利益冲突。[1]出于某种原因，长期以来，女性群体无论在东方亦或是西方社会均扮演着被奴役、被压迫、被统治的角色，成为了社会中的流亡者。男性身为强势群体站在自身单一视角去观察、审视和评判女性，并借机衍生出一系列的制度、规则与文化，让女性服从甚至顺从男性需求，从而保障延续自己的统治地位。然而事实上，男女两性作为紧密相连的群体，压制任何一种性别都会带来不良后果。穆勒（1806-1873）认为奴役女人是“社会进步的主