鲁教版新版小学美术三年级下册.pdfVIP

多彩的梦 课型：造型表现 教学目标 知识与技能：了解各种各样的梦，体验梦的多彩之处。 过程与方法：感受梦的色彩情感，运用自由、夸张的表现手法，大胆、快乐地 描绘梦境，培养学生的丰富想象力。 情感态度价值观：感受想象的乐趣，培养学生爱想象、敢表现的个性品质。 教学重点：启发学生回忆和想象力，突显个性，力求创新。 教学难点：梦的色彩情感体验及画面的布局和形象的塑造。 教具：梦境的 图片、课件、 学具：学生用绘画材料等。 教学方法：启发、讨论 课时 ：2 课时 第一课时 课时目标：了解各种各样的梦，体验梦的多彩之处。 教学过程： 一、创 情境，引入梦境。 小朋友们好！昨晚睡的好吗？有没有做梦？谁来讲讲你的梦？ （如果学生不敢讲，可以教师先带头讲） 想到能给你们上课，我昨晚兴奋的睡不着觉，迷迷糊糊的我好像进入到了一 个奇妙的世界：我脚踏星星来的你们的学校，我们的课堂飞到了天空，云朵变成 了小朋友的课桌，而老师的讲台竟是一道七色的彩虹。太阳和月亮为我们