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  • 2020-10-04 发布于天津
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六年级数学学科备课记载学年度第二学期课题用方向和距离描述物体的位置备课日期月日主备人周楠审核人备课内容修改意见或建议教材简析教材特点知识点前后联系等初步理解北偏东西南偏东西的含义掌握用方向和距离确定物体位置的方法能够根据方向和距离确定物体的位置和描述简单的行走路线在用方向和距离确定物体的位置的过程中培养观察能力发展空间观念第课时教学设计教学内容六年级下册例练一练练习九题课时目标使学生在具体情境中初步理解北偏东西南偏东西的含义会用方向和距离描述物体的位置初步感受用方向和距离确定物体位置的科学性使学

六年级数学学科备课记载 2018?2019学年度第 二 学期 课题 用方向和距离描述物体的位置(1) 备课日期 3月25日 主备人 周楠 审核人 备 课 内 容 修改意见或建议 教材简析 (教材特点、 知识点前后 联系等) 初步理解北偏东(西)、南偏东(西)的含义,掌握用 方向和距离确定物体位置的方法,能够根据方向和距离确 定物体的位置和描述简单的行走路线; 在用方向和距离确 定物体的位置的过程中,培养观察能力,发展空间观念。 第1 课时 教 学 设 计 教学 内容 六年级下册P50例1、练一练,P53练习九1?3题。 课时 目标 1、 使学生在具体情境中初步理解北偏东(西)、南 偏东(西)的

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