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- 2020-10-06 发布于江西
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(??x???1x?2???2?x???1??,其中?x
(??x???1
x?2???2?x???1??,其中?x?满足?x?2???x???1???0?.
班级:______姓名:___________
年?级:八年级 科?目:?数学 章节 16.2.3 课时
主备人:数学组 修正人: 课题:分式的运算综合复习
教研组长签字: 教学副校长签字:
学习目标:
1.明确分式的加减乘除及乘方的运算法则。
2.会灵活运用运算法则及运算律进行分式的综合运算。
学习重点:掌握分式的加减乘除及乘方的运算法则
学习难点:灵活运用运算法则及运算律进行分式的综合运算
一、基础知识过关
你还记得分式的加减乘除及乘方的运算法则吗?
二、专题训练
1.分式的混合运算
学法指导:这类题目,往往从条件等式入手,求出代数式中未知数的值或
部分整体的值,代入代数式求得代数式的值。
3.先化简再求值
x???2???2?x?2???x
x???x???1?)??
学法指导:整体代入思想,在代数运算中经常用到,特别是在分式的化简
中,要结合化简后的代数式,找出已知条件与其关系,合理运用整体代入法,
x?2???4??÷
x?2???4??÷????x???2
x???2????????????????? (2)??? ? ???
?
x????????????????????????1?1???ab
?
??b?a???a?2???b?2
可以使运算简便。
ab??
ab?? =
1.若?a???b???5,?ab???2?,则?a?2???b?2
。
a???b??
a???
b??? ,?则
a???b??的值是
1?1
2
ab
。
x?2?
x?2???4?xy???4?y?2???
x???2?y??的值
2?x??的值。
2.运用乘法公式进行分式运算
已知实数?x?满足?4?x?2???4?x???1???0?求?2?x???1
3.设实数?x,y?满足?x?2???y?2???8x???6?y???25???0?,求??x?2???4?y?2
x
????? a1.化简???a?????a???b??的结果是( )a???b???? D.6.????1???
????? a
1.化简???
a?????a???b??的结果是( )
a???b???? D.
6.????1??? 1? 1
2??2???3?????2???3??3???4??? -???,...根据你发现的规律,回答下面的问题:
1??2????1-???,
-???,
b?2??
???a??
?
A.?a???b B.?a???b C. 1
1
a???b
1?1??1???1?1
3?4
(1)写出第?n?个式子:
x???x???
x???
x???y??,则
x??+
y??=( )
1
y??
1
y??x
A.?2 B.?3 C.?-1 D.?1
x???y??
x???
y????5?,求
x???3xy???y????的值
1????????3x???5xy???3?y
(2)利用规律计算:
1 1 1
x(?x???1)???(?x???1)(x???2)???...? ??(?x???2007)(?x???2008)
a???2??)?
a???2??)??
a?2???4?? ,选取一个使原式有意义而你又喜欢的数代
入求值。
a?2???2a???1
5.有这样一道题:当?x????23??
5.有这样一道题:当?x????2
3??时,求??
x???1??? x???1??的值。小明由
???÷
3??当成?x???2?代入计算,最后的结果却是对的,请你分析一下原因。
???x??????1????1
???1??
??x?2???1??
学(教)后反思
我的收获:______________________________________________________
我的问题:______________________________________________________
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