初中开学第一课主题学习班精选会优选教案.docxVIP

初中开学第一 课主题班会教案 活动目的：通 过这次班会， 让学生意 识到，文明礼 仪就在我 们每个人的身 边，在日常生活中要注意文明礼 仪培养学生从 现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做一个新世 纪讲文明的好孩子，并 为学校的和 谐建设做出贡献。 活动形式：小品表演、 组内讨论、自我总结、集体宣誓 活动过程： 一、班主任寄 语： 同学们，我们的华夏大地，是礼 仪之邦，几千年源 远流长的是我 们祖祖辈辈传 承下来的文明礼 仪，这是我们的财富和骄傲因此，学 习礼仪有助于提高我 们的个人素 质，如果我们时时处处 都能讲文明，那么，我 们就会显得很有修养老 师希望通过今天的班会活 动，每个人都能增 强文明素质，为我们的班级、校园， 为我们的社会做出 贡献。 二、小品表演： 学生表演：乱扔垃圾，打 饭插队，践踏草坪等不文明 现象，其他学生 观看，并引发学生进行如下 讨论： 你觉得这些行为怎么样 ?有什么害 处呢?如果你有 这些不文明行 为，你以后会怎么 办 ? 你在咱 们的校园里或者在其他地方 还见到过哪些不文明行 为 ?我们作为新时代的青少年，到底 应该怎么做 ? 三、小组讨论 ： 同学们以小组为单 位讨论每个成 员有哪些不文明行 为下面是 讨论结 果： 第一组： 号：不积极学习、回答 问题 ; 号：喜欢掩盖自己的缺点， 还有点懒惰 ; 号：不爱劳动 、懒惰、脾气暴躁 ; 号：脾气古怪，不好相 处 ; 号：脾气不好，不 讲卫生 ; 号：不注意同学相 处 ; 7 号：自私自利，只 顾自己往前冲，不 顾别人 第二组： 号：有些固 执，脾气 犟，上课不积极发言，胆小 ; 号：没有主 见，爱耍小聪明，经常抄作业，不爱劳动，爱骂人; 号：爱耍小聪明，上 课不认真听讲，爱做小动作，爱抄作业，不爱劳动 ，懒惰 ; 号：做事很慢，上 课一直走神，不 认真听讲、做题 ; 号：脾气不好，不听 别人劝，爱吃零食，不 爱劳动 ; 号：爱打小报告，小气 ; 号：胆小，不听 别人劝 第三组： 号：欺负弱小，上 课不爱发言; 号：浪费水资源，用 饮水机里的水洗手，欺 负弱小，爱抄别人作业 ; 号：上课爱做小动作，不 发言; 号：说话吞吐，经常和别人换座位 ; 号：小气， 爱告状 ; 号：上课不积极发言，爱做小动作 ; 号：爱发脾气，不听 别人意见 第四组： 号：爱讲价钱，不认真学习，不听 话 ; 号：上课乱发言，不守 纪律，午休乱跑 ; 号：自己不 动脑筋做作 业，爱抄别人的， 说谎话 ; 号：上课偷吃东西，不守 纪律，说话不文明 ; 号：作业拖拉，丢三落四 ; 号：作业拖拉 ; 号：上课不积极发言 第五组： 1 号：上课容易走神，内向 ; 2 号：上课注意力不集中 ; 号：贪玩，爱玩电子游戏，有时作业不能按 时完成 ; 号：好吹牛， 爱说脏话 ，不自信 ; 号：爱占小便宜 ; 号：爱吃零食，喜 欢耍小性子 ; 号：脾气不好，粗心，不 爱发言 第六组： 号：懒惰，爱做小动作，不文明 ; 号：拖拖拉拉，不注意 团结 ; 号：上课做小动作，有 时完不成作 业 ; 号：做事拖拉，有点 懒惰 ; 号：上课爱做小动作，不 积极发言 ; 号：马虎，自己心里不高 兴，把气出在 别人身上 ; 号：懒惰，小气，胆小 四、自查陋习，实施对策 在这个阶段，我要求学生各自找出自己存在的陋 习，并制定出相 应的措施在上一个 环节，学生 们分析的可能只是皮毛， 这会，大家都 实事求是地 对自己做了最真 实的剖析，并为自己找到了方向。 以第一组的 7 号学生 为例吧，只 见他这样剖析自我：每个人都不是十全十美的人，都会有一些陋 习，可我们应该 尽量去将陋 习转化为优点，做一个十全十美的人我的缺点是自 私在我上小学 时，老师和同学 们都说我自私，不善交朋友，可我把那当成耳旁 风如今我已 成为一名中学生， 还是没有克服 这个坏毛病 为此，我 还有一个 绰号呢 ——“光杆司令 ”我下 决心一定要将它克服，把自私的坏毛病改掉，把不善交朋友 转化为乐于助人， 让自己尽可能成为一个完美的人以后，我一定尽力帮助我的同学 们，但如果我在想一道 难题时 ，先不 要问我，因为我在想题对于劳动、为班级争光之 类的事时，我都会挺身而出，我已打算参 加学校的文 艺汇演和画展，因 为我要为班级争光虽然我不知道能否争得名次，但我 还是期待着，我有信心我一定要 扬长避短， 让优点放出万丈光芒，缺点从此消失加油 ! ” 五、集体宣誓 班长带领 学生宣誓：从今天起，我 们要努力做到遵 规守纪，勤奋学习 ;自尊自 爱，注重仪表 ;真诚友善，礼貌待人 ;勤俭节约 ，孝敬父母 ;遵守公德， 严于律己 ;点滴小事，从我做起 ! 六、班会 总结： 通过今天的主 题班会，我希望我 们的学生都能成 为讲文明、