专题二 植物细胞工程的基本技术 导学案.docxVIP

学习好资料 欢迎下载 专题二 2.1.1?植物细胞工程的基本技术 导学案 【课标要求】简述植物组织培养和植物体细胞杂交技术 【考纲要求】植物的组织培养 【学习重点】1.植物组织培养的原理和过程 2.植物体细胞杂交的原理 【学习难点】细胞的全能性 【自学过程】 一、细胞工程 1、概念：细胞工程是指应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法，通过水平或水平上的操作，按照人的意 愿来改变细胞内的或获得的一门综合科学技术。根据操作对象的不同，可分为植物细胞工程和动物细胞工程两 大领域。 2、细胞的全能性： （1）概念：高度的细胞，仍然具有发育成的潜能。 （2）细胞具有全能性的原因：细胞内含有本物种的全部___________。 （3）在理论上，生物的任何一个细胞都具有的潜能，但在生物的生长发育过程中，细胞并不表现出性，而是 分化成各种。这是因为在特定的和条件下，细胞中的基因会地表达出各种，从而构成生物体的不同组织和器官。 3、细胞全能性大小比较：(填﹥或﹤) 受精卵_______生殖细胞_______体细胞；植物体细胞________动物体细胞；分化程度低的体细胞_____分化 程度高的体细胞 二、植物组织培养技术 1、概念：植物组织培养就是在和控制条件下，将的植物器官、组织、细胞，培养在人工配制的上，给予适宜 的培养条件，诱导其产生、，最终形成完整的植株。 2、植物组织培养过程：（33?页第二自然段） 三、植物体细胞杂交技术 1、概念：将的植物体细胞，在一定条件下融合成细胞，并把杂种细胞培育成的技术。 2、植物体细胞杂交技术流程图：下图为植物体细胞杂交过程示意图，阅读教材后据图回答： 2．在脱分化形成愈伤组织的过程中，下列各项为非必要条件的是（??? ）（1）植物体细胞杂交之前步骤①要去掉_________，使植物细胞成为_________ 2．在脱分化形成愈伤组织的过程中，下列各项为非必要条件的是（??? ） 使用的酶有、。 （3）步骤②原生质体?A?与原生质体?B?融合的人工诱导方法有物理法和化学法，物理法包括；化学法包括。诱 导的目的是_______________，该过程体现了细胞膜结构的性。 （3）融合后的③过程形成了杂种细胞，杂种细胞形成的标志是出现了新 的结构。 （?4?）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，运用的技术手段是 ___________?，其中步骤④相当于 ___________，步骤⑤相当于______________。 （?5?）植物体细胞杂交的优点是，获得的杂种植株有可能表现两株植物的性状，其根本原因是 _____________________________。 【随堂巩固训练】 1．植物组织培养过程中的脱分化是指（ ） A．植物体的分生组织通过细胞分裂产生新细胞 B．未成熟的种子经过长期培养，培养出幼苗的过程 C．植物的器官、组织或细胞，通过离体培养产生愈伤组织的过程 D．取植物的枝芽培育成一株新植物的过程 ． A．培养基需要消毒灭菌 B．给予适宜的温度 C．给予充足的光照 D．给予适宜的养料和激素 3．花药离体培养，形成完整的植株，通常需要经过的两个阶段是（ ） ?????????????????????????7．以下不能说明细胞具有全能性的实验是 ?????????????????????????7．以下不能说明细胞具有全能性的实验是 （ ） A．脱分化形成愈伤组织，再分化形成根、芽 B．分化形成愈伤组织，进一步分化形成根、芽 C．通过减数分裂形成配子，配子再发育形成根、芽 D．先用秋水仙素处理花粉，再进行花药离体培养 4．植物体细胞杂交的过程是 （ ） A．用酶解法去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体 B．以人工诱导法使两个不同植物的原生质体融合 C．用植物组织培养法培养融合的原生质体得到杂种植株 D．通过以上三者完成 5．通过植物体细胞杂交，获得一个杂种植株需要的步骤是 （ ） A．分离原生质体→诱导原生质体融合→组织培养→得到杂种植物 B．分离原生质体→原生质体直接融合→组织培养→杂种植株 C．获取细胞→原生质体融合→组织培养→杂种植株 D．获取细胞→原生质体直接融合→组织培养→杂种植株 6．植物体细胞杂交的过程实质是 （?） A．细胞质融合的过程 B．细胞核融合的过程 C．细胞膜融合的过程 D．细胞原生质体融合的过程 ．． A．胡萝卜韧皮部细胞培育出植株 B．紫色糯性玉米种子培育出植株 C．转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株 D．番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株 经典例题剖析 1.下列属于组织培养的是（） A.花粉培养成单倍体植株 B.芽发育成枝条 C.根尖分生区发育成成熟区 D.未受精的卵发育成植株 [解析]解答此题需从以下几个方面入手：首先，组织培养是指离体的植物器官、组织或细