面面垂直教案.pdfVIP

平面与平面垂直的判定 教学目标： 1．理解和掌握面面垂直的判定定理； 2．面面垂直的判定定理的应用。 教学重点：面面垂直的判定定理的应用 教学难点：面面垂直的判定定理的理解 教学方法： 通过直观观察，猜想，研究面面垂直的判定和性质定理，培养学 生的自主学习能力，发展学生的合情推理能力及逻辑论证能力． 教学过程： 一、问题情境 前面我们以学习面面垂直的定义，判断两个平面垂直除 了根据定义外，是否有其它的方法来判定？ 二、学生活动 问题 1.为什么教室的 门转到任何位置时，门所在平面都与地面垂 直？ 问题2.通过问题 1 的研究，你有何发 ？ 三、建构数学 两平面垂直的判定定理： 如果一个平面经过另一个平面的一条垂线，那么这两个平面 1 垂直． 