宿建德江的教学设计.docxVIP

《宿建德江》的教学设计 李丽萍 教学目标： 能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，感受古诗词文 化的魅力。 2?借助注释理解诗句意思，体会诗人的情感和诗句的语言之美。 教学重点： 通过朗读、理解诗意，领略诗歌意境。 教学难点： 通过文本细读，准确地还原诗歌画面。 教学准备： 多媒体课件 教学时间：1课时 教学过程： 一欣赏古诗，揭示课题 同学们，喜欢古诗吗？想必大家平时一定积累了不少古诗，谁背 首古诗给大家听听？（配古筝曲） 一段优美的古曲配合着同学们的 诵读让我们感受到古朴的美。今天，我们来学习一首新诗《宿建德江》， 让我们通过学习再次感受诗的美好意境吧！（板书：宿建德江）我们 一起读一