汉留镇中心小学工作总结word版本.pdfVIP

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优秀办公范文 欢迎下载 强化“一体两翼”战略,全面提升办学水平 汉留镇中心小学 2011—— 2012 学年度第二学期 工作总结 在市局、镇党委政府及教育中心校的正确领导下,学校积极围绕打造高效 课堂这一中心工作,以有效德育、体艺特色建设为抓手,全面提升学校课堂教 学的效率,提升学生的整体素质。学校各项工作开展的有声有色,取得了较为 显著的成绩。现将一学期的工作情况小结如下: 一、强势推进高效课堂建设,全面提升教学质量 市局提出高效课堂建设已经进入第三个年头,面对学校、教师、学生的现 状,学校开学初落实教导处、教科室牵头抓好教师的校本培训及校本教研工作, 使教师在高效课堂建设中找到更多的理论支撑,实践操作的机会。有效促进了 教师教学行为、学生学习行为的转变。 1、坚持规范办学行为,严格执行五严规定。学校要求教师时刻记住五严的 相关要求,安排好作息时间、控制好学生的作业量、开齐开足所有课程,教导 处每天进行巡课,及时纠正存在的问题,规范教师的教学行为。学校改革对教 师、学生的评价制度,不是单纯看考试的成绩,而是注重过程的检查,注重学 生的良好习惯的养成、特长的形成。定时评选在各个方面变现突出的学生,以 榜样来带动全体学生共同进步。 2 、坚持教研组理论学习制度。在教科室的安排下,各教研组隔周组织教师 进行业务学习,学市局的有关文件、高效课堂建设的相关理论文章、学校创建 的高效课堂模式,在学习中组织教师进行讨论,以沙龙的形式,让教师在讨论 中达到思维碰撞,形成新的认识。积极组织教师撰写高效课堂建设的教学反思、 教学论文。一学期来,语文、数学、英语各个教研组活动开展正常,教师都能 够积极参与。 3 、坚持扎实抓好教学常规工作。教导处坚持月检制度,分组对所有教师的 案头资料进行全面检查,形成书面的材料,对所检查的情况及时进行反馈,对 于重点的人、重点的问题进行见面谈话,督促其及时改进。除了教师的工作外, 学校还注重对学生的学习习惯的培养,定期组织进行各班级学习小组长的培训, 培训中不仅让小组长学会自己学习,还学会如何组织本组的学生进行有效学习。 优秀办公范文 欢迎下载 并开展问卷调查的形式,让学生及时发现自己在学习中存在不足,及时进行纠 正。 4 、坚持教研活动制度化、正常化。学校要求每一位科任教师都要上好高效 课堂研究课。各组、各班级要根据自己班级、学生的特点并结合学校的高效课 堂模式上好教研课。对所伤的每一节都要组织所在组的全体教师进行研讨,既 总结课堂教学情况,又分析课堂上存在的不足,关注学生活动的情况。同轨年 级的教师就一节课如何上谈自己的看法,让每一节都能达到应有的效果,让上 课的教师与听课的教师都能够得到提高。促进全体教师都能够在高效课堂建设 的大背景下有所收获,教学的质量有较大提升。 二、努力实施有效德育工作,促进师生道德提高 德育工作直接关系到如何培养人,培养什么样的人,简单的说教式德育, 学生往往不能够接受,效果也差,因此学校本学期坚持以几个主题活动有抓手, 扎实开展适合学生特点的德育活动,提高了教师、学生的思想道德水平。 1、强化师德建设,规范教师的行为。学校开学初与全体教师签定了安全教 育责任状、师德建设承诺书,规范教师的行为,并通过家访月、家长一日访校 活动,向家长征求对孩子教师的意见,并通过一定的形式把家长的意见和建议 反馈给教师,督促教师进行整改,以提高教师的服务意识。对于班级中的留守 儿童组织教师进行谈心活动,帮助他们树立正确的人生观、世界观,帮助他们 疏导心理的压力,与家长保持联系。利用各种会议强调教师不得从事有偿家教 活动,学期结束与全体教师签定不进行有偿家教的承诺书。学校还利用教师会 开展学习先进教师事迹的活动,让教师在先进事迹中得到启发,在校园内形成 敬业爱岗的正气,形成乐于奉献的良好风尚。目前在我校教师中乐于奉献的人 多了,顾全大局的多了。潘芳琴老师担任学校辅导员事情多而杂,但没有听到 她叫一声苦,本学期秦小娟生养,她主动承担了一个班的英语。司务长吴新民 生病,本来就人少的食堂更加不能完成师生就餐的任务,负责文印的吴明春老 师,担当起临时炊工,早上去食堂帮忙,一有闲暇就分发各个办公室的报纸, 下午做好自己的本行,从来不耽误事情。 2 、开展主

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