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- 2020-10-04 发布于天津
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《送东阳马生序》
1. 说明“援疑质理”的求教之艰难,表现出作者求知的渴望与诚心的句子: ___________________ ,
_________________ ,___________________ ;___________________ ,__________________ ,___________________ ,
______________________ ;___________________ ,___________________ 。
2. 写出从师求教道路之辛苦的句子: ___________________ ,____________________ ,___________________ ;
___________________ ,______________________ 。_______________ ,______________________ 。
3. 太学生优越的学习条件: ___________________________ ,__________________________ 。
4. 写出太学生读书环境之优越的句子:
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