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- 2020-10-06 发布于江西
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2010-2011?学年度一年级组第二学期工作计划
一、指导思想
冬去春来,翻开新的一页日历,我们张开双臂迎来了新的一学期。我
们一年级全体教师将在学校领导下,通过加强年级组的团队意识,培养优良的
团队精神,充分发挥年级组的管理作用,依靠全组教师,精诚合作,团结共进,
关爱全体学生,开展具备时代气息的、富有儿童情趣的各类教育活动,培养学
生良好的行为习惯和道德意识,增强学生自我激励、自我教育、自我管理的能
力,积极探索个性培育的途径,引导学生健康成长。为学生做好一切服务工作,
为东实的发展争光添彩。
二、工作目标
1、努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、
群策群力的集体。
2、落实学校发展目标,充分发挥年级组作用,以高质量、高品位、高评
价来对具体工作进行指导,体现出学生有特点、教学有特性、年级有特色的目
标。
3、细化学生常规管理。强化学生从早晨到校至下午离校每个时空的行为
规范教育和管理。
4、对孩子进行爱的教育,在思想方面,让她们从小从爱自已开始,进而
爱同学、爱老师、爱家人、爱集体、爱社会、爱国家。在道德方面,要让她们
懂礼貌,敬长辈,尊师长,诚实,守信,环保。在个性方面,让她们活泼、开
朗,勇敢、坚强,能与人合作、交流,对自已有信心。
三、主要工作
(一)加强常规管理,安全工作紧抓不放。
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1、强化养成教育,培养“文明小学生”。
一年级的小学生很多的行为习惯都还须继续养成,这就要求本年组的各位
教师对他们进行耐心细致的思想教育和行为习惯的养成教育。良好行为习惯的
养成是一项长期的工作,要经常抓、长期抓、持之以恒。根据一年级孩子的特
点,本学期我们年级组经过商议重点继续加强学生一日常规教育,特别是预备
铃的准备、上课纪律以及课间文明等行为习惯的训练与教育,采取表扬与批评
相结合、定期检查与抽查相结合等形式,督促每位学生养成良好的行为习惯,
培养学生做个文明可爱的小学生。
2、重视抓好安全教育。
由于一年级孩子顽皮好动,缺乏自我保护意识。我们认为增强学生的安全
意识为本学期重重之重。要求班主任教师利用午间教育、班队会等时间加强安
全宣传教育,也可通过看录像等形式,让学生逐步认识到安全教育的重要性。
在对他们“说”的同时,更注重教他们怎样“做”。通过升国旗、出黑板报、
开展主题队会等多种形式对学生进行安全教育,要求学生上下楼梯不要拥挤;
课间不要在要道口、教室追逐打闹等等。
(二)做好班级卫生工作,培养学生良好的卫生习惯。
1、要求学生从小养成良好的卫生习惯,包括个人卫生、饮食卫生、室内
外卫生等。
2、合理安排好各班的值日生,督促每位学生要保持好班级的室内外卫生,
做好每天的三扫一拖,教育学生不把零食带进校园,不把食物带出餐厅等。
(三)开展形式多样的活动,丰富学生的学习生活。
根据教材的安排及年级组的工作安排,大约在?3、4?月份组织学生进行一
次活动,教育学生要爱护我们的家园,热爱我们的家乡。加强学校的阳光体育
运动,促进学生身心健康发展,落实两课两操的实施质量。
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