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学习必备 欢迎下载 一次函数图像信息题专练 1.甲、乙两个工程队同时挖掘两段长度相等的隧道，如图是甲、乙两队挖掘隧道长度?y?（米）与挖掘时间 x?（时）之间关系的部分图象．请解答下列问题： （1）在前?2?小时的挖掘中，甲队的挖掘速度为 米/小时，乙队的挖掘速度为 米/小时； （2）①当?2≤?x?≤6?时，求出?y 乙与?x?之间的函数关系式； ②开挖几小时后，甲队所挖掘隧道的长度开始超过乙队？ （3）如果甲队施工速度不变，乙队在开挖?6?小时后，施工速度增加到?12?米/小时， 结果两队同时完成了任务．问甲队从开挖到完工所挖隧道的总长度为多少米？ 2．一列 2．一列?快车从甲地驶往乙地?，一列慢车从乙地驶往甲地，两车同时出发，设慢车行驶的时间为?x(h)?，?两 ．．．．．．车之间的距离为 ．．．．．． y(km)?，图中的折线表示?y?与?x?之间的函数关系． 根据图象进行以下探究： （1）请解释图中点?B?的实际意义； （2）求慢车和快车的速度； （3）求线段?BC?所表示的?y?与?x?之间的函数?关系式，并写出自变量?x?的取值范围； y/km 900  A  D O C B 4  12?x/h ．．．．．．3.（1）在遇到问题：“钟面上，如果把时针与分针看作是同一平面内的两条线段，在?2∶00~2∶15?之间， ．．．．．． 时针与分针重合的时刻是多少？”时，小明尝试运用建立函数关系的方法： ①恰当选取变量?x?和?y．小明设?2?点钟之后经过?x?min（0≤x≤15），时针、分针分别与竖轴线（即经 过表示“12”和“6”的点的直线，如图?1）所成的角的度数为?y1°、y2°； 学习必备 欢迎下载 ②确定函数关系．由于时针、分针在单位时间内转动的角度不变，因此既可以直接写出y1、y2?关于?x 的函数关系式，也可以画出它们的图象．小明选择了后者，画出了图?2； ③根据题目的要求，利用函数求解．本题中小明认为求出两个图象交点的横坐标就可以解决问题． 请你按照小明的思路解决这个问题． 竖轴线 y(°) 1 1 1 90 1?1 9 8 2 4  3  67.5 60 30 7 6???5 O 5?10?15?20 x(min) 图?1 图?2 （2）请运用建立函数关系的方法解决问题：钟面上，如果把时针与分针看作是同一平面内的两条线段，在（第? （2）请运用建立函数关系的方法解决问题：钟面上，如果把时针与分针看作是同一平面内的两条线段，在 ．．．．．． 7∶30~8∶00?之间，时针与分针互相垂直的时刻是多少？ 7．（南京市六合区?2011?中考一模）A、B?两地相距?630?千米，客车、货车分别从?A、B?两地同时出发，匀 速相向行驶．货车两小时可到达途中?C?站，客车需?9?小时到达?C?站（如图?1?所示）．货车的速度是客车的 3 4  ．C??．．．．，客、货车到?．站的距离分别为?y1、y2（千米），它们与行驶时间?x（小时）之间的函数关系如图? ．C??．．．． （1）求客、货两车的速度； （2）求两小时后，货车到?C?站的距离?y2?与行驶 时间?x?之间的函数关系式； （3）如图?2，两函数图象交于点?E，求?E?点坐标， 并说明它所表示的实际意义．