目前在教师中普遍存在的陈旧落后的教学理念至少有以下12种_百概要.pdfVIP

目前在教师中普遍存在的陈旧落后的教学理念至少有以下 12 种: 1.把能力知识化 ,以为记住了某些知识就等于有了这方面的能力。 2.以为能力是基础知识垫起来的 ,而不懂得基础知识是被能力的需要带动起来 的。 3.想把能力技能化 ,以为技能就是能力 ,以为技术工人就是工程师。 4.把知识和技能看成目的 ,而不是手段。不知道自动化训练的目的是为了腾出精 力做更高级的事情。 5.以为人可以不动感情地学习知识 ,忽视了愿望 ,忽视了动力。 6.以为知识可以按学科装入头脑 ,不承认每个人有自己的知识结构。 7.以为知识仅是靠传授被学生掌握的 ,以为什么都是可以教的 ,甚至以为创造性 也是可以教的。 8.惯于从教的角度看待学 ,而不是从学的角度看待教。教法吞没学法。 9.以为知识必须一小块一小块分割开来学 ,将来再拼装 ;不知道学习知识也可以 用整体带动部分的方法。 10.以为学习只能从简单到复杂