六年级数学分数应用题说课讲解.pdfVIP

资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 分数乘除法应用题解题技巧 分数乘除法应用题是小学数学高年级教材中教学的一个重点，也是学生学习的一个难点。因为这类题比较抽象，学生往往容易 因分析失误而错解。我在多年的小学数学教学中，摸索总结出一句分数乘除法应用题的解题口诀。应用这个口诀让学生解答这 类问题，能极大地提高学生解决这类题型的准确率，效果十分显著。 这个口诀就是： “的”的前面，“比”的后面（先判定单位“ 1”）是单位“ 1”； 量率对应 ( 确定量率是否对应 ) ； 知“ 1”用乘，求“ 1”用除（判定用乘还是用除）。 一、我们先来了解什么是“ 1”。 “1”，就是单位“ 1”，也就是“标准量”。如： （1）我班女生人数是男生人数的 3/5 。这里是把男生人数做为一个标准，拿女生人数跟男生人数去做比较，我们就把这里的男 生人数叫做单位“ 1”的量，即标准量。女生人数是比较量。 （2）果园里桃树的棵数比梨树少 。这里是把梨树的棵数看作单位“ 1”。 （3）今年小麦的总产量比去年增长了 10%。是把去年小麦的总产量看作单位“ 1”。 二、怎样运用这个口诀呢？ 我们仍然以前面的例子做基本条件来进行说明。