六年级数学学困生辅导工作总结上课讲义.pdfVIP

资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 六年级数学学困生辅导工作总结 为了全面提高六年级全体学生的学习质量，我知道很重要的一条 是要尽力做好学困生的转化工作。为此，我根据后进生形成的原因， 有的放矢地做好他们的思想教育工作，采取措施提高他们的学习成 绩，在这方面做了大量工作，也取得了一定的成绩。为了总结经验， 更好地做好学困生的转化工作，现对本期工作总结如下： 我首先根据本班学生的实际情况， 分析发现本班学困生差的原 因很多，但各不相同。有的是因智力较差，如何永亮、魏存杰，这两 个学生不但学习基础差， 而且智力水平一般， 虽然这两个学生的学习 态度很好，上课认真听讲，积极完成老师布置的作业，但常常是课堂 上学习的新知识没有及时地消化， 成为一个又一个的难点。 而有些学 生，上课听讲不好， 课后学习又不刻苦， 学习情绪一直处于底潮位置， 缺乏积极向上的精神。 再就是部分家长对孩子过分溺爱娇惯， 使孩子 对学习不够重视，不把学习当成自己最主要的任务。总而言之，种种 原因，导致一部分学生成为学困生。 针对以上情况分析，在日常的教学工作中我采取了有利于学生个性