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- 2020-10-05 发布于天津
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单元整体说明单元教材分析本单元主要是学习情态动词的肯定句否定句一般疑问句肯定与否定回答以及特殊疑问句的构成和用法复习弓导的特殊疑问句本单元主要围绕加人俱乐部谈论自己的能力这一话题设计了三个任务型活动任务一是自己的才艺表演学习情态动词的用法任务二是自己建立俱乐部运用情态动词谈论自己在某一方面的能力喜好和意愿任务三是我能成功主要是复习巩固谈论各自的爱好和特长的方法单元知识系统树一单元总体目标通过学习情态动词的用法使学生能够表达自己在某一方面所具备的才能能够谈论自己的喜好与意愿能够为自己成立的各种俱乐
Unitl Can you play the guitar ?
单元整体说明
单元教材分析
本单元主要是学习情态动词 can的肯定句、否定句、一般疑问句,肯定与否定回答,以及特
殊疑问句的构成和用法;复习 what弓!导的特殊疑问句。本单元主要围绕“加人俱乐部, 谈论自己的能力”这一话题,设计了三个任务型活动:任务一是:自己的才艺表演,学习情 态动词can的用法;任务二是:自己建立俱乐部,运用情态动词 can谈论自己在某一方面的
能力、喜好和意愿;任务三是:我能成功,主要是复习巩固谈论各自的爱好和特长的方法。
单元知识系统(树)
Can you/he/she/you dance? — Yes,
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