2021年中考一轮教学案 九年级4 三角形(无答案).docVIP

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  • 2020-10-05 发布于福建
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2021年中考一轮教学案 九年级4 三角形(无答案).doc

第4讲 三角形 第一课时 教学过程: 教学路径 知识“佳”构 “佳”题探究 探究类型一 三角形中的线和角 例1.如图所示,在△ABC中,∠ABC=50°,∠ACB=60°,点E在BC的延长线上,∠ABC的平分线BD与∠ACE的平分线CD相交于点D,连结AD.以下结论不正确的是(  ) A.∠BAC=70° B.∠DOC=90° C.∠BDC=35° D.∠DAC=55° 探究类型二 等腰三角形 例2.如图所示,△ABC中,AB=4,AC=3,AD、AE分别是其角平分线和中线,过点C作CG⊥AD于F,交AB于G,连接EF,则线段EF的长为( ) A. B.1 C. D.7 例3.如图所示,已知∠AOB=60°,点P在边OA上,OP=12,点M、N在边OB上,PM=PN,若MN=2,则OM的长度为( ) A.3 B.4 C.5 D.6 探究类型三 直角三角形 例4.如图所示,四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,E为AB上一点,分别以ED、EC为折痕将两个角(∠A、∠B) 向内折起,点A、B恰好落在CD边的点F处,若AD=3,BC=5,则EF的值是( ) A. B. C.

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