冀教版六年级上册科学期末试题及答案.pdfVIP

资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 六年级科学复习计划 一：六年级下册科学复习计划 一、学情分析 1、主要优势 学生喜欢上了科学这门课，通过做实验、做游戏、讲故事、上网查资料等， 学生爱科学、 学科学、用科学的素养得到了进一步的培养， 观察能力、 动手能力、 分析问题和解决问的能力也得到了加强， 学生的科学精神得到了培养， 能用所学 的有关知识解答一些浅显的实际问题。 2、存在问题 个别学生的学习态度太端正， 对科学知识的探究也是比较的肤浅， 观察能力、 动手能力、分析问题和解决问题的能力也有待提高， 科学精神有待进一步的培养。 大部分学生乐于表达但不善于书写和归纳， 还有个别学生学习态度很不端正， 对 科学学习很不重视，科学综合表现很差，需要采用恰当方法强化辅导。 二、复习内容 本册教材共分四个单元进行复习，分别为 “微小世界、物质的变化、宇宙、 环境和我们 ”。 三、复习重、难点 通过本册教材的学习，知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识，并能运 用于日常生活， 逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯， 了解、掌握科学探究的过 程和方法，尝试运用于科学探究活动，逐步学会科学地看问题、想问题。通过自 拟的试卷体现，便于学生整体有序把握科学知识。 重点是对本学期所学知识的概念正确理解。 难点是对实验操作中的现象进行 分析，探究科学知识。 四、复习采取措施 1、联系生活实际，把学生难理解的地方进行重复辅导，在降低难度的基础 上，加强思想教育，提高学生对复习重要性的认识，特别是学困生，师生都要特 别关爱，充分发挥小组的作用， 采取互相帮助的办法， 使每一个学生都得到不同 程度的提高。 2、每个单元都要将学习内容作简单指导，让学生每节课都复习到重点知识 六年级科学复习计划六年级科学复习计划。 认真上好复习课， 提高复习效率， 精 读精练，加强小组自主交流，合作学习，取长补短。 word 可编辑 资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 3、对学困生进行单独辅导，对平时缺课未做实验的学生要调查摸底，及时 查漏补缺，做到实验率 100%。、 4、加强复习间的过程评价，提高学生的学习兴趣。使学生在欢乐的气氛中 得到受益。 五、进度安排 第一课时： “微小世界 ”单元的复习 第二课时： “物质的变化 ”单元的复习 第三课时： “宇宙单元 ”的复习 第四课时： “环境和我们 ”单元的复习 第五课时：综合复习，讲评试卷 第六-八课时：小组交流、自主复习 冀教版六年级（上册）科学学科期末试题及答案 时间： 60 分钟 满分： 100 分 一、填空。（每空 1 分，共 23 分） 1、植物中的能量来自（ ），并以另一种形式储藏在（ ） 中。 2、鸟喙的多样性， 使它们适合吃 （ ）的食物，适应 （ ） 的环境。 3、风力发电机工作时输入的是 （ ）能，输出 （ ）能。 4 、人体进行各种活动都需要（ ）能量，这些能量是从 （ ）中获得的。 5、动物、植物、（ ）、（ ）、（ ）等共同构 成了丰富多彩的生命世界。 6、太阳是太阳系中惟一一颗发光、