华东师大版数学七年级上册导学案：5.1.1对顶角（无答案）.docVIP

班级 小组 姓名 教师评价 主备教师： 备课组长 ： 审核人 对顶角 学习目标： 1、理解对顶角的概念，能在图形中辨认对顶角。 2、掌握对顶角相等的性质并能用对顶角的性质进行简单的推理和计算。 3、通过观察和动手操作，经历和体验图形的变化过程，努力学习。 重点：对顶角的性质。 难点：能用对顶角的性质进行简单的推理和计算。 预习案 知识点一 1. 对顶角的概念 ∠1和________是对顶角； ∠2和________是对顶角。 2. 对顶角的性质 ∠1和∠3是什么关系？ 总结：对顶角的性质_____________________________________ 练习： 1、如图∠1与∠2是对顶角吗？ 2、如图所示的四个图形中，∠1与∠2是对顶角的图形的个数有（ ）个。 A、0 B、1 C、2 D、3 3、如图，已知直线AB、CD相交于点O，OE平分∠COB，若∠EOB=55°，则∠BOD的度数是（ ） A、35° B、55° C、70° D、110°